1
00:00:00,090 --> 00:00:01,730
那在前五天的内容当中呢，

2
00:00:01,730 --> 00:00:07,610
我们花了重重点的主要的一个时间是教大家去学习学习什么呢？

3
00:00:07,610 --> 00:00:08,849
贝叶斯读法。

4
00:00:08,849 --> 00:00:13,589
贝叶斯阅读法主要是可以帮助我们去从大量的文字当中啊，

5
00:00:13,589 --> 00:00:16,050
根据题目呢来获取关键信息。

6
00:00:16,050 --> 00:00:16,670
当然来讲，

7
00:00:16,670 --> 00:00:17,730
贝叶斯阅读法，

8
00:00:17,730 --> 00:00:22,769
它当中呢呃我们已经学习了相关的一些关键啊，

9
00:00:22,769 --> 00:00:25,890
也就是说一些重要的一些标志性的一些东西。

10
00:00:25,890 --> 00:00:28,170
这些词语呢既有一些路灯词，

11
00:00:28,170 --> 00:00:29,429
也有一些烟雾弹，

12
00:00:29,429 --> 00:00:30,690
还有一些关键词。

13
00:00:30,690 --> 00:00:35,009
但是贝叶斯阅读法它其实并没有完整的帮助，

14
00:00:35,009 --> 00:00:37,189
我们去把整个内容当中啊，

15
00:00:37,189 --> 00:00:39,789
所有的关键词全部都教出来。

16
00:00:39,789 --> 00:00:42,570
那贝叶斯阅读法呢其实更加重要的来讲啊，

17
00:00:42,570 --> 00:00:43,630
侧重的一种思维。

18
00:00:43,630 --> 00:00:52,570
它其实更加侧重的是从一种做减法做减法的一种角度上去帮助我们去排除无关信息。

19
00:00:52,570 --> 00:00:54,789
这是它的一个主要的一个作用啊，

20
00:00:54,789 --> 00:00:57,789
当然它也会帮助我们去抓住一些关键性的一些东西。

21
00:00:57,789 --> 00:00:59,009
这对来讲会少少。

22
00:00:59,009 --> 00:01:03,399
为了让我我们的抓取信息的能力会变得更强一些。

23
00:01:03,399 --> 00:01:05,400
我们还需要学习另外一个东，

24
00:01:05,400 --> 00:01:07,359
那就是我们的剧情剧情体系。

25
00:01:07,359 --> 00:01:10,900
在无论说是在我们的公文遴选还是申论考试当中，

26
00:01:10,900 --> 00:01:12,579
他通通都可以去使用。

27
00:01:12,579 --> 00:01:17,079
剧情呢实际上是我们在单位里面工作的啊一种周期，

28
00:01:17,079 --> 00:01:18,579
比如什么叫做周期呢？

29
00:01:18,579 --> 00:01:19,780
无论说你是谁，

30
00:01:19,780 --> 00:01:21,379
无论你在干什么，

31
00:01:21,379 --> 00:01:22,280
你都需要，

32
00:01:22,280 --> 00:01:25,579
或者说是你都必然会走向这一个方向。

33
00:01:25,579 --> 00:01:27,159
比如说每个人他都会死，

34
00:01:27,159 --> 00:01:29,680
这就是人的一一个周期，

35
00:01:29,680 --> 00:01:31,900
每一个人他都会干什么都会结婚啊，

36
00:01:31,900 --> 00:01:33,579
一个生死啊，

37
00:01:33,579 --> 00:01:34,099
结婚的，

38
00:01:34,099 --> 00:01:36,579
不管说啊你是谁声音小吗？

39
00:01:36,579 --> 00:01:37,480
其他同学呢，

40
00:01:37,480 --> 00:01:38,379
这个我没变呢。

41
00:01:38,379 --> 00:01:39,099
喂喂，

42
00:01:39,099 --> 00:01:40,299
现在怎么样？

43
00:01:40,299 --> 00:01:41,974
还有点杂音是吧？

44
00:01:41,974 --> 00:01:43,579
真的有杂音吗？

45
00:01:43,579 --> 00:01:45,094
我重新进入一下啊。

46
00:01:45,094 --> 00:01:47,019
喂喂喂现喂喂，

47
00:01:47,019 --> 00:01:47,905
现在好了吗？

48
00:01:47,905 --> 00:01:49,670
现在还有没有杂音？

49
00:01:49,670 --> 00:01:50,549
好的，

50
00:01:50,549 --> 00:01:51,575
那我们继续啊，

51
00:01:51,575 --> 00:01:53,890
那这个结婚啊，

52
00:01:53,890 --> 00:01:55,269
每个人他都会结婚。

53
00:01:55,269 --> 00:01:59,230
但是呢大家会发现每个人都会干这同样的一件事情，

54
00:01:59,230 --> 00:02:00,430
无论说是什么，

55
00:02:00,430 --> 00:02:02,609
你姓谁名谁啊，

56
00:02:02,609 --> 00:02:03,969
你不管说是姓张，

57
00:02:03,969 --> 00:02:07,269
姓李姓刘姓王等等等等等等，

58
00:02:07,269 --> 00:02:08,349
大家都要结婚。

59
00:02:08,349 --> 00:02:11,150
只是说呢每一个不同的人却干着什么，

60
00:02:11,150 --> 00:02:12,830
同样的一件啊结婚。

61
00:02:12,830 --> 00:02:14,990
那吃饭不管说你是谁，

62
00:02:14,990 --> 00:02:16,009
你总得吃饭，

63
00:02:16,009 --> 00:02:19,849
这个都是什么逃不掉的一些一些趋必然趋势，

64
00:02:19,849 --> 00:02:21,349
你都必须要去干这些事，

65
00:02:21,349 --> 00:02:22,669
没办法都要读书，

66
00:02:22,669 --> 00:02:24,830
一个季节都要结婚，

67
00:02:24,830 --> 00:02:26,150
都要生老病死。

68
00:02:26,150 --> 00:02:27,569
我们在单位里面工作。

69
00:02:27,569 --> 00:02:28,430
他其实也是啊，

70
00:02:28,430 --> 00:02:31,050
你无论说你是做什么行业的，

71
00:02:31,050 --> 00:02:32,969
干什么工作在哪个科局。

72
00:02:32,969 --> 00:02:35,930
其实很多的工作看起来好像不一样，

73
00:02:35,930 --> 00:02:38,770
但是呢都会有一个必然的一个趋势。

74
00:02:38,770 --> 00:02:40,389
那这个必然的趋势呢，

75
00:02:40,389 --> 00:02:43,090
我给大家总结出来的是有四个阶段，

76
00:02:43,090 --> 00:02:45,490
四个阶段我们可以对应什么呢？

77
00:02:45,490 --> 00:02:49,629
春夏秋冬啊有点类似于啊我们的这个季节。

78
00:02:49,629 --> 00:02:50,530
春夏秋冬。

79
00:02:50,530 --> 00:02:51,389
那这个春呢，

80
00:02:51,389 --> 00:02:54,020
我们可以理解为是工作的启动阶段，

81
00:02:54,020 --> 00:02:55,900
夏是我们的工作的什么呢？

82
00:02:55,900 --> 00:03:02,599
执行阶段秋呢是我们的工作的什么这个保障阶段冬是我们工作的反馈阶段，

83
00:03:02,599 --> 00:03:05,639
相当于这个工作都已经快要去结束了。

84
00:03:05,639 --> 00:03:08,300
好在我们的这个启动阶段当中呢，

85
00:03:08,300 --> 00:03:10,259
我们会包含党建的一些工作。

86
00:03:10,259 --> 00:03:11,879
比如说工作的什么呢？

87
00:03:11,879 --> 00:03:14,400
最开头的研调查研究。

88
00:03:14,400 --> 00:03:18,000
那啊调研完了回来之后就开开始干什么啊，

89
00:03:18,000 --> 00:03:19,240
组织召开会议啊。

90
00:03:19,240 --> 00:03:23,139
因为大家前面呢有一个想做某一件工作的一个想法，

91
00:03:23,139 --> 00:03:24,159
但是不知道怎么做，

92
00:03:24,159 --> 00:03:26,240
你就必须要去调研调研，

93
00:03:26,240 --> 00:03:27,680
掌握了一定的信息之后，

94
00:03:27,680 --> 00:03:28,879
就会开始干什么。

95
00:03:28,879 --> 00:03:31,360
有的是开始来开会啊，

96
00:03:31,360 --> 00:03:32,300
回来开会，

97
00:03:32,300 --> 00:03:34,099
近两年的这个调研，

98
00:03:34,099 --> 00:03:38,500
其实调研一直是遴选考试的一个热门的一个想题。

99
00:03:38,500 --> 00:03:40,819
只是说他每次换的内容他不一样，

100
00:03:40,819 --> 00:03:42,620
有的他是调研阶段的发展，

101
00:03:42,620 --> 00:03:43,759
有的是调研、

102
00:03:43,759 --> 00:03:44,479
乡村振兴，

103
00:03:44,479 --> 00:03:47,539
有的是调研的基层党建等等等等。

104
00:03:47,539 --> 00:03:49,240
无论说他调研的内容是什么？

105
00:03:49,240 --> 00:03:51,824
他的调研的方式方法它都不会变。

106
00:03:51,824 --> 00:03:53,210
回来之后的话，

107
00:03:53,210 --> 00:03:54,610
他就会组召开会议，

108
00:03:54,610 --> 00:03:56,449
组织召开会议之后啊，

109
00:03:56,449 --> 00:03:58,310
他就可能会干什么制度，

110
00:03:58,310 --> 00:03:59,469
制定完善制度呢？

111
00:03:59,469 --> 00:04:01,889
就相当于是我们把自己的一些想法，

112
00:04:01,889 --> 00:04:04,430
一些啊具体的一些措施啊啊啊，

113
00:04:04,430 --> 00:04:05,990
把它形成书面的内容。

114
00:04:05,990 --> 00:04:06,169
好，

115
00:04:06,169 --> 00:04:07,990
制定完善这个制度之后呢，

116
00:04:07,990 --> 00:04:10,729
我们再是就要去执行时制度。

117
00:04:10,729 --> 00:04:12,830
你这个制度啊制定完了之后，

118
00:04:12,830 --> 00:04:14,909
那我们就需要去执行落实。

119
00:04:14,909 --> 00:04:15,949
但来讲执行落实呢，

120
00:04:15,949 --> 00:04:17,550
我们可以放在啊第二个阶段。

121
00:04:17,550 --> 00:04:18,529
然后接下来的话，

122
00:04:18,529 --> 00:04:20,610
那就是成立领导组织。

123
00:04:20,610 --> 00:04:22,790
成立领导组织主要是跟什么呢？

124
00:04:22,790 --> 00:04:25,529
跟领导班子或者说是一些机构、

125
00:04:25,529 --> 00:04:27,509
部门以及相关的一些队伍，

126
00:04:27,509 --> 00:04:28,750
它是有关联的啊，

127
00:04:28,750 --> 00:04:32,009
成立这些领导领导组织成立领导组织之后啊，

128
00:04:32,009 --> 00:04:33,269
我们还需要去干什么呢？

129
00:04:33,269 --> 00:04:35,769
去强化分工协调协同，

130
00:04:35,769 --> 00:04:38,350
就是各个部门各个单位啊，

131
00:04:38,350 --> 00:04:44,850
我们要加强什么交交流和交流合作协同配合等等这一些功能。

132
00:04:44,850 --> 00:04:47,490
那这一个呢主要是跟分工是有关系的。

133
00:04:47,490 --> 00:04:52,079
那么我们一般的启动阶段常考的那就是有这一些执行阶段呢，

134
00:04:52,079 --> 00:04:54,990
在这一个地方它比较的多样啊，

135
00:04:54,990 --> 00:04:58,910
一般来讲执行落实制度啊落实机制。

136
00:04:58,910 --> 00:05:02,889
那这是常见的那还有一个呢就是执行啊一些什么呢？

137
00:05:02,889 --> 00:05:04,089
活动模式载体。

138
00:05:04,089 --> 00:05:05,569
我们在看材料的时候，

139
00:05:05,569 --> 00:05:12,610
你经常会看到什么一些活动活动是整个执行工作的啊最小单位就是从一个一个的活动开始的。

140
00:05:12,610 --> 00:05:13,529
除了活动之外呢，

141
00:05:13,529 --> 00:05:14,730
我们还会有一些项目，

142
00:05:14,730 --> 00:05:16,949
这个项目呢它可以分为硬件项目，

143
00:05:16,949 --> 00:05:18,029
比如说修桥修路，

144
00:05:18,029 --> 00:05:19,470
修桥修路，

145
00:05:19,470 --> 00:05:21,389
这个是属于硬件层面，

146
00:05:21,389 --> 00:05:23,589
但来讲它也有软软件层面。

147
00:05:23,589 --> 00:05:27,970
那这个项目呢它指的是某项某项工作的总称。

148
00:05:27,970 --> 00:05:30,670
但来讲这个工作一般啊不会太大，

149
00:05:30,670 --> 00:05:36,250
那比项目更大的那就是工程工程呢它其实它也可以分为硬件软件啊，

150
00:05:36,250 --> 00:05:38,269
那它的工程相当于是什么呢？

151
00:05:38,269 --> 00:05:40,970
相当于是一个项目组合在一起的，

152
00:05:40,970 --> 00:05:42,589
它有一个很大的一个特征，

153
00:05:42,589 --> 00:05:45,350
它时间跨度很时间跨度比较长，

154
00:05:45,350 --> 00:05:45,829
差不多。

155
00:05:45,829 --> 00:05:47,649
它有时候它会有干什么呢？

156
00:05:47,649 --> 00:05:48,649
好几年的时间，

157
00:05:48,649 --> 00:05:50,269
而这个项目呢可能就几个月。

158
00:05:50,269 --> 00:05:51,129
它就能够搞定啊，

159
00:05:51,129 --> 00:05:52,160
是综委。

160
00:05:52,160 --> 00:05:58,040
再有的话我们比较常见的那就是模式模式通过什么样的模式去解决问题。

161
00:05:58,040 --> 00:06:00,660
这种模式大家请不要做模式呢？

162
00:06:00,660 --> 00:06:02,160
从它的这个意思上来讲呢，

163
00:06:02,160 --> 00:06:03,199
它可以干什么呢呢？

164
00:06:03,199 --> 00:06:05,120
它可以等同于方式啊，

165
00:06:05,120 --> 00:06:07,720
比如说我们采取了线上教学的模式。

166
00:06:07,720 --> 00:06:10,560
那这个模式的它就是一种方式的一个意思，

167
00:06:10,560 --> 00:06:13,160
这是从小的小的层面上去讲，

168
00:06:13,160 --> 00:06:14,339
它就是方式的意思。

169
00:06:14,339 --> 00:06:16,060
那么从大的方面去讲呢，

170
00:06:16,060 --> 00:06:17,560
这模模式它代表什么？

171
00:06:17,560 --> 00:06:19,060
从大的方面去讲模式，

172
00:06:19,060 --> 00:06:21,040
它就代表的一种规律，

173
00:06:21,040 --> 00:06:24,259
或者说是一种做事的一种流程。

174
00:06:24,259 --> 00:06:24,699
啊，

175
00:06:24,699 --> 00:06:30,259
比如说我们是按照这个一加三加四模式开展乡村振兴工作。

176
00:06:30,259 --> 00:06:32,060
那这个地方的模式的，

177
00:06:32,060 --> 00:06:35,939
它就是把你很多种不同的工作组合在一起。

178
00:06:35,939 --> 00:06:40,699
那这是一组合将不同的工作组合在一起的一种模式。

179
00:06:40,699 --> 00:06:42,319
所以这个模式呢它可以非常大，

180
00:06:42,319 --> 00:06:43,399
它也可以非常小。

181
00:06:43,399 --> 00:06:45,860
这个词它是需要有一定的工作经历，

182
00:06:45,860 --> 00:06:47,579
你才能够才能够搞懂的。

183
00:06:47,579 --> 00:06:47,819
啊，

184
00:06:47,819 --> 00:06:49,259
单纯的来讲呢，

185
00:06:49,259 --> 00:06:50,959
很多人会把模式当做方式去，

186
00:06:50,959 --> 00:06:57,610
但其实它是很多不同工作组合成一种抽象的一种运转运转方式。

187
00:06:57,610 --> 00:06:57,730
好，

188
00:06:57,730 --> 00:06:59,050
这就是执行阶段。

189
00:06:59,050 --> 00:07:01,029
那保障阶段一共是分成有三个部分。

190
00:07:01,029 --> 00:07:09,170
我们在上一期课程当中就已经讲分别为政策资金的什么三个保凡是在考试当中涉及到这三个词的。

191
00:07:09,170 --> 00:07:11,129
大家你一定要注意啊，

192
00:07:11,129 --> 00:07:11,750
对不对？

193
00:07:11,750 --> 00:07:14,790
政策呢一般在考试当中它会去讲什么呢？

194
00:07:14,790 --> 00:07:16,610
制定完善政策。

195
00:07:16,610 --> 00:07:18,470
这个跟制定完善制度很相同啊，

196
00:07:18,470 --> 00:07:19,670
只是说一个是政策，

197
00:07:19,670 --> 00:07:20,870
一个是制度制度，

198
00:07:20,870 --> 00:07:21,889
它是约束性的，

199
00:07:21,889 --> 00:07:23,509
而政策它是资源性，

200
00:07:23,509 --> 00:07:24,509
它是给福利的。

201
00:07:24,509 --> 00:07:26,850
那政策它是争取啊争取。

202
00:07:26,850 --> 00:07:28,769
因为政策它是稀缺性、

203
00:07:28,769 --> 00:07:29,689
资源性的一个，

204
00:07:29,689 --> 00:07:32,769
所以我们要去争取那相关的学习政策的。

205
00:07:32,769 --> 00:07:33,449
在考试当中，

206
00:07:33,449 --> 00:07:34,269
它考的比较少，

207
00:07:34,269 --> 00:07:35,310
学习政啊、

208
00:07:35,310 --> 00:07:38,589
日常工作当中会有谈到在资金资金，

209
00:07:38,589 --> 00:07:42,189
我们一般那就是讲的什么资金是怎么引进的啊，

210
00:07:42,189 --> 00:07:44,230
引进资金通过什么样的方式，

211
00:07:44,230 --> 00:07:46,990
什么样的手段去把资金引进过来。

212
00:07:46,990 --> 00:07:50,370
再一个的话就是资金的使用资金的怎么投入投资。

213
00:07:50,370 --> 00:07:52,180
而在遴选考试当中，

214
00:07:52,180 --> 00:07:57,000
几乎一般我们都讲什么资金的投入投资这一块，

215
00:07:57,000 --> 00:07:58,740
也就是说花钱这一块。

216
00:07:58,740 --> 00:07:59,500
至于说资金，

217
00:07:59,500 --> 00:08:01,540
它还有一个部分叫做资金的监管，

218
00:08:01,540 --> 00:08:03,819
加大资金的监管力来讲呢，

219
00:08:03,819 --> 00:08:06,959
在考试当中中出啊也并不是多多啊。

220
00:08:06,959 --> 00:08:08,060
再来就是人才，

221
00:08:08,060 --> 00:08:10,279
人才也包括了人才的引进，

222
00:08:10,279 --> 00:08:11,779
人才的培养啊，

223
00:08:11,779 --> 00:08:13,060
人才的使用。

224
00:08:13,060 --> 00:08:14,240
那人才的引进呢？

225
00:08:14,240 --> 00:08:19,139
那就是说我们通过什么样的一些政策和制度的手段，

226
00:08:19,139 --> 00:08:20,779
给予相应的人才。

227
00:08:20,779 --> 00:08:22,579
什么样的一个福利，

228
00:08:22,579 --> 00:08:24,939
打造什么样的一个平台，

229
00:08:24,939 --> 00:08:26,800
让人才到我们这个地方呢？

230
00:08:26,800 --> 00:08:28,639
是是说够够吸引更多的人财。

231
00:08:28,639 --> 00:08:29,939
当然说你还会有什么？

232
00:08:29,939 --> 00:08:31,519
从招聘角角度上来讲，

233
00:08:31,519 --> 00:08:34,460
通通过什么样的一些政聘的一些方式，

234
00:08:34,460 --> 00:08:36,220
线下的招聘方式啊，

235
00:08:36,220 --> 00:08:37,519
把人才也引进来，

236
00:08:37,519 --> 00:08:38,779
这是从引进角角度，

237
00:08:38,779 --> 00:08:41,440
所以引进关于人才的引进呢？

238
00:08:41,440 --> 00:08:47,000
一般他都是去讲政么政策制度度以及两哎人才怎么样的一个福利。

239
00:08:47,000 --> 00:08:48,220
再是讲培养，

240
00:08:48,220 --> 00:08:49,539
讲到培养的话，

241
00:08:49,539 --> 00:08:53,129
一般都是培开展相关的培训啊教育啊，

242
00:08:53,129 --> 00:08:57,509
但是这个地方的培训和教育跟我们的党建的培训教育它是一样的。

243
00:08:57,509 --> 00:08:59,129
这个地方的培训和教育呢，

244
00:08:59,129 --> 00:09:03,429
它更多的是从什么从业务技术性的一个角度出发啊，

245
00:09:03,429 --> 00:09:04,210
大家注意啊，

246
00:09:04,210 --> 00:09:06,730
它这个地方是从业务和技术。

247
00:09:06,730 --> 00:09:08,669
比如说我们这个地方啊，

248
00:09:08,669 --> 00:09:10,330
为了促进当地的就业，

249
00:09:10,330 --> 00:09:12,110
这是去开展什么呢？

250
00:09:12,110 --> 00:09:16,549
面包啊这个面包制作这么一个培训课程，

251
00:09:16,549 --> 00:09:17,870
那它就是属于什么呢？

252
00:09:17,870 --> 00:09:18,590
业务技术，

253
00:09:18,590 --> 00:09:20,929
那还有一种教育和培训的，

254
00:09:20,929 --> 00:09:22,889
它就是属于党建层面的。

255
00:09:22,889 --> 00:09:27,169
党建层面一般都是从政治思想层面去出发去的那一种呢，

256
00:09:27,169 --> 00:09:28,590
它不是业务和技术，

257
00:09:28,590 --> 00:09:29,509
大家要注意啊，

258
00:09:29,509 --> 00:09:31,190
那关于人才的使用呢，

259
00:09:31,190 --> 00:09:33,389
那一般讲的是轮岗啊、

260
00:09:33,389 --> 00:09:34,230
交流啊，

261
00:09:34,230 --> 00:09:36,950
或者说是对于基层的干部要干什么，

262
00:09:36,950 --> 00:09:39,830
要这个加大这个实践啊，

263
00:09:39,830 --> 00:09:42,289
多去参与一些工作等等等。

264
00:09:42,289 --> 00:09:44,070
这是从职用的角度上去讲。

265
00:09:44,070 --> 00:09:44,789
当然来讲，

266
00:09:44,789 --> 00:09:46,690
一般人才的使用这个板块，

267
00:09:46,690 --> 00:09:47,769
它是去写比比较啊，

268
00:09:47,769 --> 00:09:50,190
主要重点是前面这两个考察啊，

269
00:09:50,190 --> 00:09:51,269
也是考察。

270
00:09:51,269 --> 00:09:53,279
这前面两步最后的反馈阶段。

271
00:09:53,279 --> 00:09:55,100
反馈阶段包括了什么呢？

272
00:09:55,100 --> 00:09:56,679
包括了评价啊，

273
00:09:56,679 --> 00:10:00,120
包括了督导督查检查这一个部分，

274
00:10:00,120 --> 00:10:01,779
督导督查检查剧情啊，

275
00:10:01,779 --> 00:10:04,720
它主要就是说涉及到了督导督查、

276
00:10:04,720 --> 00:10:07,659
检查巡查这一些内容啊，

277
00:10:07,659 --> 00:10:10,159
这些内容其实都是针对什么呢？

278
00:10:10,159 --> 00:10:12,080
一方面从类型上来讲呢，

279
00:10:12,080 --> 00:10:13,159
从作用上来讲，

280
00:10:13,159 --> 00:10:15,139
一方面呢它的这个作用是什么呢？

281
00:10:15,139 --> 00:10:16,580
就让大家干什么？

282
00:10:16,580 --> 00:10:20,059
不会让让不会做的人，

283
00:10:20,059 --> 00:10:21,919
或者说是单位会做。

284
00:10:21,919 --> 00:10:24,719
第二个呢是让啊会做的，

285
00:10:24,719 --> 00:10:25,620
干什么呢？

286
00:10:25,620 --> 00:10:27,740
做的快就原本你会做，

287
00:10:27,740 --> 00:10:29,159
但是呢你磨磨唧唧很慢，

288
00:10:29,159 --> 00:10:31,259
这个时候就需要什么啊督查，

289
00:10:31,259 --> 00:10:31,679
哎，

290
00:10:31,679 --> 00:10:33,720
让你去做做的更更好，

291
00:10:33,720 --> 00:10:34,620
更快一些，

292
00:10:34,620 --> 00:10:35,360
更快一些。

293
00:10:35,360 --> 00:10:36,700
那再还有一个呢，

294
00:10:36,700 --> 00:10:39,399
那就是检查啊工作问题，

295
00:10:39,399 --> 00:10:41,799
那这个就是检查啊检查，

296
00:10:41,799 --> 00:10:43,360
但来讲它还要形成什么？

297
00:10:43,360 --> 00:10:44,139
形成压力。

298
00:10:44,139 --> 00:10:45,820
比如说像巡察工作啊，

299
00:10:45,820 --> 00:10:48,399
他就给给下级单位干什么制造压力，

300
00:10:48,399 --> 00:10:51,960
让你能够在平时的时候能够更好的去进行工作啊，

301
00:10:51,960 --> 00:10:52,990
督导调查。

302
00:10:52,990 --> 00:10:56,509
我们一般考试的可能就是你查工作问题它会比较多一些。

303
00:10:56,509 --> 00:10:56,769
好，

304
00:10:56,769 --> 00:10:57,470
接下来的话，

305
00:10:57,470 --> 00:10:59,090
那就是评价总结。

306
00:10:59,090 --> 00:11:03,169
那在这一块的评价这一块的主要是对于工作的一个什么呢？

307
00:11:03,169 --> 00:11:05,309
一个最终的一个结断。

308
00:11:05,309 --> 00:11:08,210
我们讲到的是还有一个考核啊，

309
00:11:08,210 --> 00:11:13,309
我们讲到的就是说对于最终工作的一个什么考核评比，

310
00:11:13,309 --> 00:11:14,590
他会得到一个什么呢？

311
00:11:14,590 --> 00:11:16,110
得到一个最终的一个结果。

312
00:11:16,110 --> 00:11:18,149
那你得到最终的一个结果的话，

313
00:11:18,149 --> 00:11:25,110
那就是什么去作为你的一个啊最终的一个干部的考核晋升的一个标准。

314
00:11:25,110 --> 00:11:26,409
从这个地方去讲，

315
00:11:26,409 --> 00:11:29,049
那这一个呢考核评价这一块啊，

316
00:11:29,049 --> 00:11:30,690
在我们在写作的时候呢，

317
00:11:30,690 --> 00:11:33,549
一般就是讲什么从什么样的一个角作上去讲呢？

318
00:11:33,549 --> 00:11:35,169
一个制度的角度啊，

319
00:11:35,169 --> 00:11:38,590
制定完善考核评比工作作主机制啊，

320
00:11:38,590 --> 00:11:40,990
促进个呢促进基层层干干事、

321
00:11:40,990 --> 00:11:42,710
干干干干事的这么一个氛围，

322
00:11:42,710 --> 00:11:44,809
这个就是是评考核核。

323
00:11:44,809 --> 00:11:46,850
再有个是我们考的最多的一个，

324
00:11:46,850 --> 00:11:48,950
那就是宣传品牌，

325
00:11:48,950 --> 00:11:49,370
对吧？

326
00:11:49,370 --> 00:11:51,070
讲到宣传呢一般都是什么？

327
00:11:51,070 --> 00:11:53,940
加大工作宣传的力度，

328
00:11:53,940 --> 00:11:55,799
让更多的人能够懂。

329
00:11:55,799 --> 00:11:58,379
那除了这一块讲的话呢，

330
00:11:58,379 --> 00:11:59,419
我们现在来讲的话，

331
00:11:59,419 --> 00:12:01,779
一般都是讲的一些宣传一些平台啊，

332
00:12:01,779 --> 00:12:03,159
在什么样的一种平台，

333
00:12:03,159 --> 00:12:05,720
什么样的一种形式上去进行宣传。

334
00:12:05,720 --> 00:12:07,039
比如说微信啊、

335
00:12:07,039 --> 00:12:08,000
微博啊、

336
00:12:08,000 --> 00:12:09,879
抖音啊啊等等。

337
00:12:09,879 --> 00:12:12,820
这些互联网平台上面去加大家再还有种，

338
00:12:12,820 --> 00:12:16,080
那就是一些主要的主流的一些媒体报刊、

339
00:12:16,080 --> 00:12:16,500
电视、

340
00:12:16,500 --> 00:12:18,279
广播等角度上去讲。

341
00:12:18,279 --> 00:12:20,159
那再还有的品牌在考试当中，

342
00:12:20,159 --> 00:12:21,559
他也经常会讲到什么，

343
00:12:21,559 --> 00:12:22,679
打造某品牌，

344
00:12:22,679 --> 00:12:28,419
某某品牌这个品牌它其实也是一个宣传的一种最终的一种沉淀和结果。

345
00:12:28,419 --> 00:12:28,659
啊，

346
00:12:28,659 --> 00:12:31,179
你的你的东西能够形成影响力，

347
00:12:31,179 --> 00:12:32,659
它就变成了一个品牌了。

348
00:12:32,659 --> 00:12:33,000
好，

349
00:12:33,000 --> 00:12:34,759
这就是快速的啊。

350
00:12:34,759 --> 00:12:39,259
我们把遴选考试当中都讲到的四个阶段，

351
00:12:39,259 --> 00:12:45,659
春夏秋冬啊启动执行保障和反馈这几个剧情啊，

352
00:12:45,659 --> 00:12:47,480
全都帮助大家来梳理了。

353
00:12:47,480 --> 00:12:50,460
接下来我们来啊做几个选择题来巩固一下啊，

354
00:12:50,460 --> 00:12:53,399
请大家打开我们第五天的啊第一个训练。

355
00:12:53,399 --> 00:12:54,539
面对考试的时候，

356
00:12:54,539 --> 00:12:58,759
我们碰到的情况往往非常有的时候呢会通过材料啊，

357
00:12:58,759 --> 00:13:01,279
将措施直接告诉给我们很多的材料，

358
00:13:01,279 --> 00:13:02,580
它写的非常的接直白。

359
00:13:02,580 --> 00:13:04,320
它里边呢我们一看就知道，

360
00:13:04,320 --> 00:13:06,860
而有的考试呢则会非常隐蔽的，

361
00:13:06,860 --> 00:13:08,139
难以找到对应的素材，

362
00:13:08,139 --> 00:13:12,879
有的甚至是需要我们自身呢掌握一定的知识才能够解答问题。

363
00:13:12,879 --> 00:13:13,360
因此，

364
00:13:13,360 --> 00:13:17,580
我们必须掌握一种方法来进行更加保险的这种方法叫做什么？

365
00:13:17,580 --> 00:13:18,980
这是一个什么样的一个意思？

366
00:13:18,980 --> 00:13:19,960
我们在材料当中，

367
00:13:19,960 --> 00:13:22,539
有的大的就像露天的煤矿一样，

368
00:13:22,539 --> 00:13:25,080
你直接就能够用眼睛就能够看得出来。

369
00:13:25,080 --> 00:13:26,740
还有的你就必须要去推断，

370
00:13:26,740 --> 00:13:28,899
推断是否正确呢？

371
00:13:28,899 --> 00:13:29,559
对不对？

372
00:13:29,559 --> 00:13:31,360
比如说你你在这个地方，

373
00:13:31,360 --> 00:13:32,100
你看到这个地方，

374
00:13:32,100 --> 00:13:34,220
你感觉到很很有嫌疑。

375
00:13:34,220 --> 00:13:40,340
你想把它作为我们的一个答案去写在我们的作答的那你抓取的这个它是否准确呢？

376
00:13:40,340 --> 00:13:41,879
就需要我们去干什么？

377
00:13:41,879 --> 00:13:46,740
根据自己现有脑子当中所存储的一些知识去对它去判断。

378
00:13:46,740 --> 00:13:51,539
所以这个方法呢就叫做什么叫做双向锁定的双向锁定。

379
00:13:51,539 --> 00:13:55,269
一方面通过我们自身掌握的信息掌握的这个。

380
00:13:55,269 --> 00:13:56,210
另外一方面的话呢，

381
00:13:56,210 --> 00:14:01,070
我们也要通过材料当中所给出的一些去进行双向的一个说题。

382
00:14:01,070 --> 00:14:03,830
也就是说呢我们不能够平方面的角度，

383
00:14:03,830 --> 00:14:06,330
比如说这个材料说这个地方它很重要啊，

384
00:14:06,330 --> 00:14:07,649
所以我就把它给抓取过。

385
00:14:07,649 --> 00:14:10,909
那你也要看一看在你的脑子当中很丑的标准，

386
00:14:10,909 --> 00:14:13,029
它是否符合的这是首先第一个题。

387
00:14:13,029 --> 00:14:13,250
好，

388
00:14:13,250 --> 00:14:17,970
第二个题目机关单位的任何工作其实都存在一种规律发展的模式。

389
00:14:17,970 --> 00:14:20,409
这种模式我们将其称之为叫做什么呀？

390
00:14:20,409 --> 00:14:22,470
刚刚已经讲过的这做叫做周期，

391
00:14:22,470 --> 00:14:24,609
实际上我们单位的工作啊，

392
00:14:24,609 --> 00:14:27,269
你看起来好像很其实啊很少很少。

393
00:14:27,269 --> 00:14:28,289
不管说你是在，

394
00:14:28,289 --> 00:14:30,269
比如说你是在乡镇工作啊，

395
00:14:30,269 --> 00:14:32,129
你突然呢通过中央评选考试，

396
00:14:32,129 --> 00:14:33,490
从乡镇考到了什么？

397
00:14:33,490 --> 00:14:34,769
考到了北京去了，

398
00:14:34,769 --> 00:14:36,029
那你也会发现什么呢？

399
00:14:36,029 --> 00:14:37,389
其实它很多的工作，

400
00:14:37,389 --> 00:14:40,070
你在乡镇时做的工作其实是一样的啊。

401
00:14:40,070 --> 00:14:41,769
你到了这一些单位之后呢，

402
00:14:41,769 --> 00:14:43,629
你还是要组织召开会议啊，

403
00:14:43,629 --> 00:14:45,309
还是要去布置会场，

404
00:14:45,309 --> 00:14:47,049
还是要去打印文件，

405
00:14:47,049 --> 00:14:48,129
也并不会说，

406
00:14:48,129 --> 00:14:51,669
因为你从一个乡镇跑到了北京某个部委去工作啊，

407
00:14:51,669 --> 00:14:54,960
你的工工作会发生翻天覆地的一个当来来讲，

408
00:14:54,960 --> 00:14:56,720
它的重量级它会变化啊，

409
00:14:56,720 --> 00:14:59,320
我指的是吧工作形式它是一样的啊，

410
00:14:59,320 --> 00:15:00,259
工作重量级，

411
00:15:00,259 --> 00:15:01,500
它肯定它是不一样。

412
00:15:01,500 --> 00:15:03,720
那你所做的工作的形式，

413
00:15:03,720 --> 00:15:05,419
基基上其其实还是一样，

414
00:15:05,419 --> 00:15:06,679
没有太多的变化。

415
00:15:06,679 --> 00:15:07,519
因为来讲呢，

416
00:15:07,519 --> 00:15:09,820
对于我们人类社会而言啊，

417
00:15:09,820 --> 00:15:12,840
相关很多的工作方法和工作形式，

418
00:15:12,840 --> 00:15:13,919
它已经穷尽了，

419
00:15:13,919 --> 00:15:15,179
没有办法再去创新。

420
00:15:15,179 --> 00:15:15,480
好，

421
00:15:15,480 --> 00:15:16,940
我们继续来看下一题啊，

422
00:15:16,940 --> 00:15:18,139
这一题比较简单啊，

423
00:15:18,139 --> 00:15:20,039
工作当中一共分成为多少个周期？

424
00:15:20,039 --> 00:15:21,000
四个周期。

425
00:15:21,000 --> 00:15:24,879
春夏秋冬每一个周期当中会存在不同的工作分类。

426
00:15:24,879 --> 00:15:26,740
这种分类我们将其称之，

427
00:15:26,740 --> 00:15:31,059
为什么这个分类就是刚刚刚刚我们所讲到的啊调查研究啊，

428
00:15:31,059 --> 00:15:32,100
组织召开会议啊，

429
00:15:32,100 --> 00:15:33,139
制定完善制度啊，

430
00:15:33,139 --> 00:15:34,179
这些它就是什么？

431
00:15:34,179 --> 00:15:34,940
就是剧情。

432
00:15:34,940 --> 00:15:37,580
第五个题目凡是单位的措施手段，

433
00:15:37,580 --> 00:15:42,000
其实我们都可以从剧情的类别中挖掘出来啊，

434
00:15:42,000 --> 00:15:46,639
这样就可以达到以不变应万变的目的目标。

435
00:15:46,639 --> 00:15:47,960
考考试来讲呢，

436
00:15:47,960 --> 00:15:53,850
其实它是一个什么样的一个一个过程的套用人工智能训练的一个模式来讲啊，

437
00:15:53,850 --> 00:15:57,289
我给大家讲解一下人工智能它是怎么样去啊训练出来。

438
00:15:57,289 --> 00:15:58,769
首先对一个 AI 模型，

439
00:15:58,769 --> 00:16:00,049
我们必须要干什么呢？

440
00:16:00,049 --> 00:16:01,889
给它大量的数据集，

441
00:16:01,889 --> 00:16:07,309
这个数据集呢基本上它是上十十亿以上的啊，

442
00:16:07,309 --> 00:16:08,350
十亿以上，

443
00:16:08,350 --> 00:16:10,629
那多的它就是千亿级啊，

444
00:16:10,629 --> 00:16:12,750
千亿级的这是非常这些。

445
00:16:12,750 --> 00:16:14,409
什么叫做数据集呢？

446
00:16:14,409 --> 00:16:17,470
数据集相当于一问一答的方式。

447
00:16:17,470 --> 00:16:21,409
比如说请你告诉我什么是剧情，

448
00:16:21,409 --> 00:16:23,509
这是提出来的一个问题。

449
00:16:23,509 --> 00:16:25,909
那么它下面呢它就会给你去进行回答。

450
00:16:25,909 --> 00:16:28,370
所谓剧情就是指好这样的，

451
00:16:28,370 --> 00:16:32,029
它就建立起了一一个最小的一个数据集。

452
00:16:32,029 --> 00:16:35,429
它这个数据集呢单纯的就这么几条，

453
00:16:35,429 --> 00:16:37,230
其实没有太大的作用。

454
00:16:37,230 --> 00:16:39,870
当我们要去训练一个人工智能的时候，

455
00:16:39,870 --> 00:16:40,950
它必须要干什么？

456
00:16:40,950 --> 00:16:42,690
要上千亿条的数据集，

457
00:16:42,690 --> 00:16:46,070
人工智能呢它才会具备着进理能力。

458
00:16:46,070 --> 00:16:49,529
那么我们在我们大家现在来讲的话，

459
00:16:49,529 --> 00:16:53,100
你们的脑袋都是一个模型 AI 模型型、

460
00:16:53,100 --> 00:16:53,820
 AI 型型。

461
00:16:53,820 --> 00:16:55,679
它其实它就等于你的大脑啊，

462
00:16:55,679 --> 00:16:58,460
我们的脑袋来其实就等于一个 AI。

463
00:16:58,460 --> 00:17:02,000
那这个 AI 它是存储的一定的基基础信息。

464
00:17:02,000 --> 00:17:03,919
而这些基础信息来源于什么呢？

465
00:17:03,919 --> 00:17:08,578
来源于我们过去的从从小到大的受到的教育，

466
00:17:08,578 --> 00:17:11,579
受到的教育和我们自身的力。

467
00:17:11,579 --> 00:17:12,720
那这是一个什么？

468
00:17:12,720 --> 00:17:13,779
这是一个基础模型。

469
00:17:13,779 --> 00:17:17,039
那我怎么我们该怎么样去学会一个东西，

470
00:17:17,039 --> 00:17:20,079
那我们就需要在这个基础模型之上。

471
00:17:20,079 --> 00:17:23,259
那这个基础模型之上干什么去进行微调，

472
00:17:23,259 --> 00:17:24,519
什么叫做微调呢？

473
00:17:24,519 --> 00:17:29,240
我们不需要重新把我们自己脑子里面所有的东西全部都抹掉。

474
00:17:29,240 --> 00:17:30,279
再去学一个东西，

475
00:17:30,279 --> 00:17:31,660
这是不可能不需要的。

476
00:17:31,660 --> 00:17:36,440
我们只需要在我们现有的脑袋里面所存储的信息的基础之上。

477
00:17:36,440 --> 00:17:36,980
干什么呢？

478
00:17:36,980 --> 00:17:38,960
先学一些东西啊，

479
00:17:38,960 --> 00:17:40,740
新加入少量的一些。

480
00:17:40,740 --> 00:17:42,099
所以在这个地方的微调，

481
00:17:42,099 --> 00:17:47,380
它指的是通过少量的数据来进行学习和训练。

482
00:17:47,380 --> 00:17:49,660
那通过少量的数据，

483
00:17:49,660 --> 00:17:51,900
那比如说我们现在头上啊，

484
00:17:51,900 --> 00:17:54,150
你这个脑袋这个脑袋里面呢，

485
00:17:54,150 --> 00:17:55,849
他学过英语数学、

486
00:17:55,849 --> 00:17:56,269
物理、

487
00:17:56,269 --> 00:17:56,670
化学、

488
00:17:56,670 --> 00:17:57,150
历史、

489
00:17:57,150 --> 00:17:59,710
地理学的非常多的一些信息啊，

490
00:17:59,710 --> 00:18:02,670
那这个时候你要去学会考遴选考，

491
00:18:02,670 --> 00:18:03,690
那你怎么办？

492
00:18:03,690 --> 00:18:09,029
那你只需要去把遴选考试当中的什么一些数据集，

493
00:18:09,029 --> 00:18:11,150
把它拿到脑子当中去干什么，

494
00:18:11,150 --> 00:18:13,269
去进行学习和去进行训练，

495
00:18:13,269 --> 00:18:15,130
这个就叫做微调微调的，

496
00:18:15,130 --> 00:18:16,170
它的成本很低。

497
00:18:16,170 --> 00:18:19,210
你可以甚至是说用几千条数据，

498
00:18:19,210 --> 00:18:21,910
几千几千条数据去进行训练。

499
00:18:21,910 --> 00:18:24,670
当然人与人之间它是有区别的啊，

500
00:18:24,670 --> 00:18:25,690
人与人之间，

501
00:18:25,690 --> 00:18:29,869
它的这个区别就体现在你自己的基础模型。

502
00:18:29,869 --> 00:18:31,410
有的人从小到大，

503
00:18:31,410 --> 00:18:33,130
他学的东西学的特别的多。

504
00:18:33,130 --> 00:18:35,009
所以他这个基础模型啊，

505
00:18:35,009 --> 00:18:36,769
它当中的这个数据集啊，

506
00:18:36,769 --> 00:18:38,509
它就啊远超同龄人。

507
00:18:38,509 --> 00:18:41,210
比如说别人的数据集可能是个什么呢？

508
00:18:41,210 --> 00:18:45,490
区别普通人的脑子的数据集的可能也就相当于是一个什么呢？

509
00:18:45,490 --> 00:18:48,170
十三 b 的这么一个模型啊，

510
00:18:48,170 --> 00:18:51,289
这个模型大概就是说一百三十亿啊，

511
00:18:51,289 --> 00:18:53,119
一百三十亿的这么一个水平。

512
00:18:53,119 --> 00:18:55,319
那啊高手的这个水平呢，

513
00:18:55,319 --> 00:19:00,779
我认为高手的水平他应该是达到了三十二 b 就目前的这个模型的数量来讲，

514
00:19:00,779 --> 00:19:03,480
那这个就是什么三百二十亿，

515
00:19:03,480 --> 00:19:06,519
三百二十亿的这这么一个数据集，

516
00:19:06,519 --> 00:19:09,460
相当于比高手呢他学的东西啊，

517
00:19:09,460 --> 00:19:12,980
他会比普通人大概要超出两倍。

518
00:19:12,980 --> 00:19:15,039
这个两到三倍左右啊，

519
00:19:15,039 --> 00:19:19,759
大师级呢大大师的我认为他应该是在七十二 b 左右，

520
00:19:19,759 --> 00:19:22,759
七十二 b 的模型甚至可能会更更高。

521
00:19:22,759 --> 00:19:24,500
可能说是啊上百，

522
00:19:24,500 --> 00:19:25,619
那他就达到什么？

523
00:19:25,619 --> 00:19:27,359
达到了千亿级的水平一起，

524
00:19:27,359 --> 00:19:30,980
达到了一千亿的这么一个数据集的这么一个存储备。

525
00:19:30,980 --> 00:19:33,359
那你说这个他们有什么区别吗？

526
00:19:33,359 --> 00:19:34,200
有什么区别啊？

527
00:19:34,200 --> 00:19:36,440
他们的主要的区别就就在在后续续。

528
00:19:36,440 --> 00:19:37,140
就就说呢，

529
00:19:37,140 --> 00:19:39,119
对于普通通而言，

530
00:19:39,119 --> 00:19:40,259
你要去微倍，

531
00:19:40,259 --> 00:19:41,640
我们还是一样啊。

532
00:19:41,640 --> 00:19:42,359
对比一下。

533
00:19:42,359 --> 00:19:42,799
对对，

534
00:19:42,799 --> 00:19:44,700
普通通人微调来说，

535
00:19:44,700 --> 00:19:48,000
我们同样拿一千条数据去丢，

536
00:19:48,000 --> 00:19:49,140
给他们去训练。

537
00:19:49,140 --> 00:19:50,240
这里有三种人，

538
00:19:50,240 --> 00:19:52,285
普通人高手和大师啊，

539
00:19:52,285 --> 00:19:55,650
那么都是同样的给他们丢一千条数据。

540
00:19:55,650 --> 00:19:57,369
那么普通人他微调之后，

541
00:19:57,369 --> 00:19:59,470
他得到的效果是怎么样呢？

542
00:19:59,470 --> 00:20:01,950
几乎来讲不能用漏洞百出啊，

543
00:20:01,950 --> 00:20:04,809
漏洞百出就是同样的千条数据。

544
00:20:04,809 --> 00:20:08,410
那么他会得到一个低质量的这么一个模型，

545
00:20:08,410 --> 00:20:09,369
他还是会犯错，

546
00:20:09,369 --> 00:20:10,869
还是会有很多的问题。

547
00:20:10,869 --> 00:20:12,190
对于高手而言呢，

548
00:20:12,190 --> 00:20:13,930
我们还是一样使用微调。

549
00:20:13,930 --> 00:20:15,190
那这个时候呢，

550
00:20:15,190 --> 00:20:18,430
他干什么可以降低他的这个数据。

551
00:20:18,430 --> 00:20:19,150
也就是说，

552
00:20:19,150 --> 00:20:20,569
对于普通人来讲，

553
00:20:20,569 --> 00:20:25,430
他一千条他也只能够训练一个低质量的一般般的那对于高手来讲呢，

554
00:20:25,430 --> 00:20:27,470
他可能只需要训练五百条。

555
00:20:27,470 --> 00:20:30,950
也就是说呢他只需要学少量的数据呢，

556
00:20:30,950 --> 00:20:34,190
他就会得到一个低质量的这么一个模型。

557
00:20:34,190 --> 00:20:35,869
那对于大师而言呢，

558
00:20:35,869 --> 00:20:38,210
是微调他会是一种什么样的一种状态。

559
00:20:38,210 --> 00:20:41,569
你们知不知道大师微调可能只需要啊，

560
00:20:41,569 --> 00:20:43,470
也就是说在十条之内啊，

561
00:20:43,470 --> 00:20:44,869
十条之内的一个，

562
00:20:44,869 --> 00:20:48,230
他就会得到一个超高质量的超高质量的一个模型，

563
00:20:48,230 --> 00:20:50,450
他可以回答非常难的一些问题，

564
00:20:50,450 --> 00:20:51,529
这个就叫做什么呢？

565
00:20:51,529 --> 00:20:53,559
还个就是中国国的那句古话啊，

566
00:20:53,559 --> 00:20:56,359
中国的那句古话叫做举一反三，

567
00:20:56,359 --> 00:20:57,339
举一反三。

568
00:20:57,339 --> 00:20:58,279
他说的是高手，

569
00:20:58,279 --> 00:20:59,640
不是普通人啊，

570
00:20:59,640 --> 00:21:00,759
普通人的话呢，

571
00:21:00,759 --> 00:21:04,220
你即便是拿大量的数据去喂他去去进行训练，

572
00:21:04,220 --> 00:21:05,599
他他得到的反馈，

573
00:21:05,599 --> 00:21:07,019
他其实还是很低质量。

574
00:21:07,019 --> 00:21:08,839
所以普通人怎么样去超越级，

575
00:21:08,839 --> 00:21:10,400
怎么样去提升自己？

576
00:21:10,400 --> 00:21:11,119
那没办法，

577
00:21:11,119 --> 00:21:13,839
你你的路只有一条普通人怎么办？

578
00:21:13,839 --> 00:21:17,039
你就必须得上上更多的数据。

579
00:21:17,039 --> 00:21:19,140
当你的数据量足够多的时候，

580
00:21:19,140 --> 00:21:23,339
你也能够变成一个超高质量的模型啊，

581
00:21:23,339 --> 00:21:27,299
所以你的代价要比什么要比大师高的多。

582
00:21:27,299 --> 00:21:31,000
谁叫你以前谁叫你以前没有好好学呢，

583
00:21:31,000 --> 00:21:31,660
对不对？

584
00:21:31,660 --> 00:21:33,859
以前大师在小时候就开始干什么？

585
00:21:33,859 --> 00:21:37,960
花大量的时间去培养去存储自己的这么一个数据集啊，

586
00:21:37,960 --> 00:21:39,400
去训练自己的数据集。

587
00:21:39,400 --> 00:21:41,019
而我们很多人的话，

588
00:21:41,019 --> 00:21:42,960
那从小呢是玩到大的啊，

589
00:21:42,960 --> 00:21:43,539
玩到大。

590
00:21:43,539 --> 00:21:44,319
所以来讲的话呢，

591
00:21:44,319 --> 00:21:46,220
这个模型的数量他是比较。

592
00:21:46,220 --> 00:21:48,980
所以的话呢对于我们很多的同学而言啊，

593
00:21:48,980 --> 00:21:50,299
可能大家会有一种疑问。

594
00:21:50,299 --> 00:21:50,480
老师，

595
00:21:50,480 --> 00:21:52,305
我跟他同样在一个班上上课，

596
00:21:52,305 --> 00:21:53,970
同样的一一套教材，

597
00:21:53,970 --> 00:21:55,210
同样的一套视频课程，

598
00:21:55,210 --> 00:21:56,029
同样的一个训练，

599
00:21:56,029 --> 00:21:58,410
为什么人家一学他就能够学懂。

600
00:21:58,410 --> 00:22:00,869
而我的话我要搞半天才能够搞懂的。

601
00:22:00,869 --> 00:22:06,170
我相信这个例子啊就能够给你解释清楚这到底是什么原因所导致。

602
00:22:06,170 --> 00:22:07,869
所以你的路是怎么样的？

603
00:22:07,869 --> 00:22:10,509
你只能够在现在的这个情况下，

604
00:22:10,509 --> 00:22:13,750
多花时间多去进行训练，

605
00:22:13,750 --> 00:22:17,230
很多的一些这个要背的一些数据啊，

606
00:22:17,230 --> 00:22:19,609
要背的一些这个范文啊、

607
00:22:19,609 --> 00:22:20,410
例文等等，

608
00:22:20,410 --> 00:22:21,490
你都要去花时间。

609
00:22:21,490 --> 00:22:22,910
那对于高手来讲的话，

610
00:22:22,910 --> 00:22:23,750
他只要看一眼，

611
00:22:23,750 --> 00:22:27,109
他就知道这个东西他到底怎么速度非常非常快，

612
00:22:27,109 --> 00:22:28,609
这个是非常惊人的啊，

613
00:22:28,609 --> 00:22:30,289
这个东西是非常非常惊人的。

614
00:22:30,289 --> 00:22:31,170
而这里的话呢，

615
00:22:31,170 --> 00:22:32,369
你需要去花大量的。

616
00:22:32,369 --> 00:22:33,089
所以的话呢，

617
00:22:33,089 --> 00:22:35,490
早些少年时候花的时间，

618
00:22:35,490 --> 00:22:37,950
他所投入的这个时间成本，

619
00:22:37,950 --> 00:22:43,349
他会在他成年之后啊得到翻倍的回这个回报他是不可估计的啊，

620
00:22:43,349 --> 00:22:46,230
这个估量的一个回报是非常巨大的。

621
00:22:46,230 --> 00:22:48,890
因为你在这一生当中你都会干什么呢？

622
00:22:48,890 --> 00:22:49,890
因为他本身来讲，

623
00:22:49,890 --> 00:22:51,569
他就已经学会了举一反三，

624
00:22:51,569 --> 00:22:53,880
所以以他在举一反三的过程当中呢，

625
00:22:53,880 --> 00:22:55,380
他又学会了大量的数据，

626
00:22:55,380 --> 00:22:57,819
又重新再去训练了他的这个模型，

627
00:22:57,819 --> 00:22:59,319
所以他会变得特别聪明，

628
00:22:59,319 --> 00:23:00,240
会变得特别的聪。

629
00:23:00,240 --> 00:23:02,680
所以这种超大型的模型啊，

630
00:23:02,680 --> 00:23:03,759
它就是很厉害，

631
00:23:03,759 --> 00:23:05,319
这就是大力出奇迹。

632
00:23:05,319 --> 00:23:06,579
庄子有云啊。

633
00:23:06,579 --> 00:23:07,579
庄子这么说过，

634
00:23:07,579 --> 00:23:08,299
叫做什么？

635
00:23:08,299 --> 00:23:09,920
叫做积土成山，

636
00:23:09,920 --> 00:23:11,299
风雨兴焉，

637
00:23:11,299 --> 00:23:12,740
积水腾渊，

638
00:23:12,740 --> 00:23:14,299
蛟龙生焉，

639
00:23:14,299 --> 00:23:17,599
积善成德则明字的。

640
00:23:17,599 --> 00:23:20,000
庄子讲的就是这么一个道理。

641
00:23:20,000 --> 00:23:20,240
好，

642
00:23:20,240 --> 00:23:23,819
那我们来看一下凡是单位的措施啊，

643
00:23:23,819 --> 00:23:26,480
我们都可以从剧情的类别当中挖掘出来，

644
00:23:26,480 --> 00:23:29,640
这就可以达到以不变应万变的目的。

645
00:23:29,640 --> 00:23:33,279
刚刚讲过的就是我们把这个规律把它给挖掘出来。

646
00:23:33,279 --> 00:23:35,440
即便我只是做几道题，

647
00:23:35,440 --> 00:23:38,500
我就能够知道遴选考试它就是这么大。

648
00:23:38,500 --> 00:23:40,599
那么遴选考试也存在这种规律，

649
00:23:40,599 --> 00:23:42,039
相就是公文写作。

650
00:23:42,039 --> 00:23:43,299
遴选考试的剧情。

651
00:23:43,299 --> 00:23:45,039
要后面这个地方的问题呢，

652
00:23:45,039 --> 00:23:50,140
问的是遴选考试和日常的公文的一个写作的一个啊两者之间的区别是什么？

653
00:23:50,140 --> 00:23:52,509
那我们来看一下遴选考试更加侧重于完整、

654
00:23:52,509 --> 00:23:54,009
更加侧重于形态，

655
00:23:54,009 --> 00:23:55,029
更加侧重于方式，

656
00:23:55,029 --> 00:23:55,970
更加侧重于类。

657
00:23:55,970 --> 00:23:57,650
那我们日常的这个公文，

658
00:23:57,650 --> 00:23:59,869
它的这个模式来讲的话呢，

659
00:23:59,869 --> 00:24:01,170
它是更加侧重于什么，

660
00:24:01,170 --> 00:24:02,930
更加侧重于完整的。

661
00:24:02,930 --> 00:24:05,289
就日常的公文它有一个特点，

662
00:24:05,289 --> 00:24:09,250
它就是做到惊喜就做到惊喜相关的什么数据啊，

663
00:24:09,250 --> 00:24:11,410
多少人参加这一个会议啊，

664
00:24:11,410 --> 00:24:15,309
然后的话呢它取得了这个赚了多少钱呢等等等等，

665
00:24:15,309 --> 00:24:16,230
都必须要写。

666
00:24:16,230 --> 00:24:17,529
而遴选考试呢，

667
00:24:17,529 --> 00:24:19,809
它更加侧重的是内容，

668
00:24:19,809 --> 00:24:20,150
为什么？

669
00:24:20,150 --> 00:24:23,150
因为遴选考试它是按点打分的那个点，

670
00:24:23,150 --> 00:24:24,170
它是什么点？

671
00:24:24,170 --> 00:24:25,250
它就是内容啊，

672
00:24:25,250 --> 00:24:27,589
遴选考试它更加侧重的是内容，

673
00:24:27,589 --> 00:24:30,250
而不是完整和形式和方式。

674
00:24:30,250 --> 00:24:31,390
遴选考试当中的话呢，

675
00:24:31,390 --> 00:24:32,589
根本就不会去啊，

676
00:24:32,589 --> 00:24:33,170
不会去。

677
00:24:33,170 --> 00:24:34,309
而完整的话呢，

678
00:24:34,309 --> 00:24:36,630
这个是对于日常公文的要第六题。

679
00:24:36,630 --> 00:24:37,869
在公文当中，

680
00:24:37,869 --> 00:24:41,829
我们将一句话可以细化为三 v 加 n 和五大维度。

681
00:24:41,829 --> 00:24:44,289
但是为什么遴选考不做这方面？

682
00:24:44,289 --> 00:24:46,369
大家思考很多同学来参加我的课程呢？

683
00:24:46,369 --> 00:24:46,849
说老师，

684
00:24:46,849 --> 00:24:49,369
我学了你的这个公文写作的课程，

685
00:24:49,369 --> 00:24:53,039
能不能整一套遴选考试的这个培训费费用。

686
00:24:53,039 --> 00:24:54,960
我就觉得你这个公文课程之后啊，

687
00:24:54,960 --> 00:24:55,980
就参加遴选考试，

688
00:24:55,980 --> 00:24:57,559
就是不是也很简单啊，

689
00:24:57,559 --> 00:24:58,980
他们的道理是不是一样的？

690
00:24:58,980 --> 00:25:01,500
我说你这个问题呢是对的，

691
00:25:01,500 --> 00:25:03,180
但是呢它也不对。

692
00:25:03,180 --> 00:25:05,720
从内核的本质上来讲的话呢，

693
00:25:05,720 --> 00:25:08,819
遴选考试和公文它的内核本质是一模一样，

694
00:25:08,819 --> 00:25:09,859
没有任何的区。

695
00:25:09,859 --> 00:25:13,839
但是内选考试和这个日常的公文，

696
00:25:13,839 --> 00:25:17,319
它它的考察的方向它是完全不一样的啊，

697
00:25:17,319 --> 00:25:18,640
像日常的这个公文，

698
00:25:18,640 --> 00:25:20,079
它的这个考察的方向，

699
00:25:20,079 --> 00:25:21,279
它是它叫做什么呢？

700
00:25:21,279 --> 00:25:24,740
区别啊遴选和公文这个日常的公文，

701
00:25:24,740 --> 00:25:27,559
它的这个像是侧重于精细，

702
00:25:27,559 --> 00:25:28,880
侧重于精细，

703
00:25:28,880 --> 00:25:32,000
这个精细应该是精细到什么样的一种程度呢？

704
00:25:32,000 --> 00:25:33,460
就是精细到关，

705
00:25:33,460 --> 00:25:36,740
细到每一个逗号的句子，

706
00:25:36,740 --> 00:25:38,000
它需要去打磨，

707
00:25:38,000 --> 00:25:40,200
这是日常公文当中啊，

708
00:25:40,200 --> 00:25:48,819
它最大的一个特点需要把磨你用的每一个字用的每一个词当中的某一个关键的一些词语等等等等。

709
00:25:48,819 --> 00:25:49,980
它摆在那个地方，

710
00:25:49,980 --> 00:25:54,410
它都是有原因的这就是日前人工可他没有办法去解决的一个问题。

711
00:25:54,410 --> 00:25:57,930
因为人工智能呢它解决的它是一种泛化的一种。

712
00:25:57,930 --> 00:26:00,130
就是说你写一些比较宽泛的一些文章，

713
00:26:00,130 --> 00:26:01,829
它是 ok 它是没有问题的。

714
00:26:01,829 --> 00:26:03,549
比如说写一些心得体会呀，

715
00:26:03,549 --> 00:26:06,809
写一些这一个工作总结啊，

716
00:26:06,809 --> 00:26:08,470
它是没有太大的问题。

717
00:26:08,470 --> 00:26:11,049
但是你要去让他去写领导讲话等等等等。

718
00:26:11,049 --> 00:26:12,970
那么它当中呢会有一些细节的东，

719
00:26:12,970 --> 00:26:15,390
我们是没有办法去通过人工智能去解决，

720
00:26:15,390 --> 00:26:17,609
你还必须得干什么自己手动的，

721
00:26:17,609 --> 00:26:18,849
再去给它打磨一下。

722
00:26:18,849 --> 00:26:20,910
这是首先这个公文方。

723
00:26:20,910 --> 00:26:23,809
那么遴选遴选考试的它的这个方向呢，

724
00:26:23,809 --> 00:26:24,609
我们之前也说过，

725
00:26:24,609 --> 00:26:25,529
遴选考试它是什么？

726
00:26:25,529 --> 00:26:26,390
考出不考试？

727
00:26:26,390 --> 00:26:28,210
最关键的一点是遴选考试，

728
00:26:28,210 --> 00:26:30,269
它是它是一个非常什么呢？

729
00:26:30,269 --> 00:26:35,890
受制于现场限制条件的这么一个活动，

730
00:26:35,890 --> 00:26:36,769
什么样叫做？

731
00:26:36,769 --> 00:26:39,549
受制于现场限制条件的公文，

732
00:26:39,549 --> 00:26:41,490
你可以写三天一篇文章，

733
00:26:41,490 --> 00:26:43,349
你写三天写一个礼拜都没有关系。

734
00:26:43,349 --> 00:26:44,950
你只要你提前去写就可以，

735
00:26:44,950 --> 00:26:46,509
不要老是拖到最后去教。

736
00:26:46,509 --> 00:26:47,529
所以来讲呢，

737
00:26:47,529 --> 00:26:48,849
它的这个时间特别的长，

738
00:26:48,849 --> 00:26:51,069
你可以慢条斯理的编科瓜子编写。

739
00:26:51,069 --> 00:26:52,150
但遴选考试呢，

740
00:26:52,150 --> 00:26:55,940
你要要在两个小时之内不仅仅要去这一道题目，

741
00:26:55,940 --> 00:26:57,339
你还去答很多的题目。

742
00:26:57,339 --> 00:27:00,980
所以它的这个时间啊时间限制非常的紧凑。

743
00:27:00,980 --> 00:27:02,059
那再一个的话呢，

744
00:27:02,059 --> 00:27:03,980
这个遴选考试啊，

745
00:27:03,980 --> 00:27:08,000
它能够参考的资料和素材也是非常少的。

746
00:27:08,000 --> 00:27:10,039
就那么几千字供你去参考。

747
00:27:10,039 --> 00:27:11,420
而日常的公文呢，

748
00:27:11,420 --> 00:27:14,859
你可能需要参考的是几万字去写一篇文章，

749
00:27:14,859 --> 00:27:16,319
甚至可能要去学一本书，

750
00:27:16,319 --> 00:27:18,779
你才能够把这一篇文章把它给写好。

751
00:27:18,779 --> 00:27:19,440
所以的话呢，

752
00:27:19,440 --> 00:27:22,220
他们者之间啊啊其实是有很大区别。

753
00:27:22,220 --> 00:27:27,579
别的林考考试是在一个极度狭窄的一个空间内啊去完成的一个任务。

754
00:27:27,579 --> 00:27:28,660
而公文的话呢，

755
00:27:28,660 --> 00:27:31,420
他完成成完成工作作条件，

756
00:27:31,420 --> 00:27:33,440
相对来讲它就非常的宽松。

757
00:27:33,440 --> 00:27:34,220
所以的话话呢，

758
00:27:34,220 --> 00:27:36,859
选考试试只只能够考出他考了习，

759
00:27:36,859 --> 00:27:38,900
你要考试你怎么考那么多资料，

760
00:27:38,900 --> 00:27:39,980
你能够记得下去嘛，

761
00:27:39,980 --> 00:27:40,640
它记不下。

762
00:27:40,640 --> 00:27:45,220
所以我们在这个地方在公文当中将一句话细化为三 v 加 n 和五大维度，

763
00:27:45,220 --> 00:27:47,359
这是非常精细的一个个工作。

764
00:27:47,359 --> 00:27:48,680
但在遴选考试呢，

765
00:27:48,680 --> 00:27:49,759
我们做不到，

766
00:27:49,759 --> 00:27:51,019
我们做不到啊，

767
00:27:51,019 --> 00:27:52,000
我们来看一下，

768
00:27:52,000 --> 00:27:53,769
因为遴选考试细节更加丰富，

769
00:27:53,769 --> 00:27:54,250
错了。

770
00:27:54,250 --> 00:27:55,390
遴选考试它更好，

771
00:27:55,390 --> 00:27:55,769
相反，

772
00:27:55,769 --> 00:27:58,910
它是考什么中观层的遴选考试的啊，

773
00:27:58,910 --> 00:28:00,170
应该是信息量啊，

774
00:28:00,170 --> 00:28:00,869
信息量更大，

775
00:28:00,869 --> 00:28:01,710
这个也是错的。

776
00:28:01,710 --> 00:28:04,349
遴选考试更加的简单直白，

777
00:28:04,349 --> 00:28:08,069
那应该就是它更加的简单和直白。

778
00:28:08,069 --> 00:28:10,230
遴选考试要求更加复杂错了。

779
00:28:10,230 --> 00:28:11,230
应该来讲的话呢，

780
00:28:11,230 --> 00:28:12,089
公文写错。

781
00:28:12,089 --> 00:28:14,750
如果说我们要去做一个排排位啊，

782
00:28:14,750 --> 00:28:15,549
什么排位呢？

783
00:28:15,549 --> 00:28:20,049
把遴选公文还有申论去做一个从易到难的一个排位，

784
00:28:20,049 --> 00:28:21,470
最简单的是申论，

785
00:28:21,470 --> 00:28:22,609
其次是遴选，

786
00:28:22,609 --> 00:28:24,710
最后再是公文公文，

787
00:28:24,710 --> 00:28:26,170
它是真的难啊。

788
00:28:26,170 --> 00:28:26,869
但是的话呢，

789
00:28:26,869 --> 00:28:28,390
我们对于公文的话呢，

790
00:28:28,390 --> 00:28:30,069
没有那么强烈的什么呢？

791
00:28:30,069 --> 00:28:32,509
没有那么强烈的一种紧迫感，

792
00:28:32,509 --> 00:28:36,589
主要的原因还是在于呢你日常你写好一篇公文呢，

793
00:28:36,589 --> 00:28:39,650
它没有办法直接给你一个现成的一个回报。

794
00:28:39,650 --> 00:28:41,730
它不像申论和遴遴选。

795
00:28:41,730 --> 00:28:43,109
你这一次考好了，

796
00:28:43,109 --> 00:28:44,910
你马上就可以考到一个单位去，

797
00:28:44,910 --> 00:28:46,589
马上就可以得到一个职务。

798
00:28:46,589 --> 00:28:47,970
这个相对来讲的话呢，

799
00:28:47,970 --> 00:28:49,589
它的这个回报非常的明显。

800
00:28:49,589 --> 00:28:54,420
所以就让我们感觉很多人会认为公文能写出他可能会简单啊。

801
00:28:54,420 --> 00:28:56,779
但实际上日常的公问它是最难的。

802
00:28:56,779 --> 00:28:59,799
而其他两者的话呢相对来讲要简单一些。

803
00:28:59,799 --> 00:29:00,160
好的，

804
00:29:00,160 --> 00:29:00,779
接下来的话呢，

805
00:29:00,779 --> 00:29:03,660
我们来看一个啊看一个看一个真题，

806
00:29:03,660 --> 00:29:05,200
看一个真题的一个作答。

807
00:29:05,200 --> 00:29:08,859
我自己的一个观点就是对于考试的一个理解。

808
00:29:08,859 --> 00:29:13,599
我自己的一个观点就是你要去你要去考一个考试，

809
00:29:13,599 --> 00:29:15,160
你要去做一个事情，

810
00:29:15,160 --> 00:29:16,599
那就必须得干什么，

811
00:29:16,599 --> 00:29:18,460
直接去做这句话，

812
00:29:18,460 --> 00:29:20,000
听起来好像很傻，

813
00:29:20,000 --> 00:29:20,900
对不对？

814
00:29:20,900 --> 00:29:22,819
但我们很多人他做不到啊，

815
00:29:22,819 --> 00:29:25,460
就是党要做好件事情，

816
00:29:25,460 --> 00:29:27,940
就直接去做这句话，

817
00:29:27,940 --> 00:29:29,599
到底它是一个什么样的一个意思？

818
00:29:29,599 --> 00:29:30,700
给大家举一个例子，

819
00:29:30,700 --> 00:29:32,859
我们经常会有同学来问我老师，

820
00:29:32,859 --> 00:29:34,180
我要去考遴选考试。

821
00:29:34,180 --> 00:29:40,099
那么请问我是不是需要去学习一下什么学习一下汉语言本科专业？

822
00:29:40,099 --> 00:29:42,759
我说你干嘛不再去学习阿拉伯语呢，

823
00:29:42,759 --> 00:29:44,779
是不是这样还是绕的更远一些？

824
00:29:44,779 --> 00:29:47,559
这就是很多人他就干什么去走极端啊，

825
00:29:47,559 --> 00:29:50,079
他认为去做做好一件事情的话呢，

826
00:29:50,079 --> 00:29:50,960
那必须得干什么？

827
00:29:50,960 --> 00:29:52,505
必须得正津危坐啊，

828
00:29:52,505 --> 00:29:55,069
必须得从源头去抓好这个问题，

829
00:29:55,069 --> 00:29:56,390
必须要去回到过去。

830
00:29:56,390 --> 00:29:56,630
啊，

831
00:29:56,630 --> 00:30:00,950
所以呢很多人啊不管说是学遴选考试还是学这个公文，

832
00:30:00,950 --> 00:30:04,609
他都认为呢我们这个东西它是跟中文它是有关系的啊，

833
00:30:04,609 --> 00:30:06,950
公文呢遴选它跟中文有关系。

834
00:30:06,950 --> 00:30:09,869
所以呢我就先学这个汉语言专业啊，

835
00:30:09,869 --> 00:30:10,970
学习一下什么呢？

836
00:30:10,970 --> 00:30:12,630
学习一下中文语法，

837
00:30:12,630 --> 00:30:13,789
再去参加考试，

838
00:30:13,789 --> 00:30:15,109
再去学习公文，

839
00:30:15,109 --> 00:30:16,869
这样不就是事半功倍了嘛。

840
00:30:16,869 --> 00:30:17,849
这个道理是什么？

841
00:30:17,849 --> 00:30:19,910
极端错误的啊极端错误，

842
00:30:19,910 --> 00:30:20,529
你学公文，

843
00:30:20,529 --> 00:30:22,690
你就直接去学公文不就可以了嘛。

844
00:30:22,690 --> 00:30:24,089
你还去学这些东西干嘛？

845
00:30:24,089 --> 00:30:25,650
你在学习的过程当中，

846
00:30:25,650 --> 00:30:28,809
很多的技巧其实已经超越了这些东西，

847
00:30:28,809 --> 00:30:31,569
甚至很多的很多的公文技巧，

848
00:30:31,569 --> 00:30:34,170
遴选技巧跟他们是完全相反，

849
00:30:34,170 --> 00:30:36,549
你是根本就不需要去学这个东西。

850
00:30:36,549 --> 00:30:38,049
还有的同学去考申论考试。

851
00:30:38,049 --> 00:30:38,609
他说老师啊，

852
00:30:38,609 --> 00:30:39,769
我考申论考试，

853
00:30:39,769 --> 00:30:41,809
我需不需要去把人民日报啊，

854
00:30:41,809 --> 00:30:43,150
每天去看一看啊，

855
00:30:43,150 --> 00:30:45,009
我需不需要去背诵一下什么呢？

856
00:30:45,009 --> 00:30:46,250
背诵一下半月潭，

857
00:30:46,250 --> 00:30:47,150
这个半月谈，

858
00:30:47,150 --> 00:30:48,549
听说啊写的很好啊，

859
00:30:48,549 --> 00:30:49,309
特别厉害。

860
00:30:49,309 --> 00:30:50,809
这个我需不需要去背诵一下，

861
00:30:50,809 --> 00:30:53,359
每天去看一看什么这个实事论治啊，

862
00:30:53,359 --> 00:30:55,200
看一看一背背家家的这些大。

863
00:30:55,200 --> 00:30:56,180
然后这样样话话呢，

864
00:30:56,180 --> 00:30:57,839
申申论是不是会更好一些。

865
00:30:57,839 --> 00:30:59,940
据说申论它是跟公务员日常工作，

866
00:30:59,940 --> 00:31:00,839
它是有关系的。

867
00:31:00,839 --> 00:31:05,099
我说你干嘛不不再去把白宫的把华尔街的一些东西把它给看一看的。

868
00:31:05,099 --> 00:31:07,759
这个跟国跟国际形势也有关系啊。

869
00:31:07,759 --> 00:31:08,539
那这里的话呢，

870
00:31:08,539 --> 00:31:12,079
他根本是跟我们的申论考试没有半毛钱，

871
00:31:12,079 --> 00:31:13,299
除了他们都是中文，

872
00:31:13,299 --> 00:31:14,619
除了他们都是中文，

873
00:31:14,619 --> 00:31:14,880
有，

874
00:31:14,880 --> 00:31:16,740
我找不到他们之间的认可的。

875
00:31:16,740 --> 00:31:16,980
啊，

876
00:31:16,980 --> 00:31:24,579
所以很多人在市面上看市面上很多的一些什么的一些一些这个介绍一些培训班的一些介绍啊等等，

877
00:31:24,579 --> 00:31:27,680
就完全就学习的方向就完全就搞错了，

878
00:31:27,680 --> 00:31:28,880
完全就带偏了。

879
00:31:28,880 --> 00:31:30,079
所以你越努力，

880
00:31:30,079 --> 00:31:32,359
你得到的结果也就越有问题。

881
00:31:32,359 --> 00:31:34,339
因为你从一开始的时候就干什么，

882
00:31:34,339 --> 00:31:35,119
就跑偏了。

883
00:31:35,119 --> 00:31:36,740
这个人民日报跟申论有关系吗？

884
00:31:36,740 --> 00:31:37,920
申论它考什么？

885
00:31:37,920 --> 00:31:39,180
首先问一问申论，

886
00:31:39,180 --> 00:31:40,259
它考什么申论？

887
00:31:40,259 --> 00:31:44,819
他考察的是对于对于信息的整理的能力，

888
00:31:44,819 --> 00:31:46,859
这是我对申论的一个定义啊，

889
00:31:46,859 --> 00:31:49,920
申论他就是不需要你了解什么时事政治，

890
00:31:49,920 --> 00:31:52,494
也不需要去了解一些专业的一些术语，

891
00:31:52,494 --> 00:31:54,450
他给你的素材摆在那个地方，

892
00:31:54,450 --> 00:31:58,089
你把它现成的素材把它给整理成为文章和答案就够了。

893
00:31:58,089 --> 00:31:59,289
就是这么一件事情，

894
00:31:59,289 --> 00:32:00,450
它相当于是什么？

895
00:32:00,450 --> 00:32:03,630
相当于是一个就相当他需要的一个水平，

896
00:32:03,630 --> 00:32:04,910
大概是一个什么样的一个水平？

897
00:32:04,910 --> 00:32:08,589
相当于是一个这个专科专科学生的一个水平。

898
00:32:08,589 --> 00:32:10,789
你只需要去把这桌上的零件，

899
00:32:10,789 --> 00:32:13,910
把它能够组装成想要的一个东西就完成了，

900
00:32:13,910 --> 00:32:18,710
根本就不需要你有存储有多少什么实时政治的这些信息，

901
00:32:18,710 --> 00:32:20,089
那包括遴选也是一样。

902
00:32:20,089 --> 00:32:20,990
遴选的话呢，

903
00:32:20,990 --> 00:32:22,950
你也不需要去了解啊什么语法，

904
00:32:22,950 --> 00:32:25,049
汉语言本科的这些东西。

905
00:32:25,049 --> 00:32:25,789
那所以的话呢，

906
00:32:25,789 --> 00:32:27,390
我们去学习考试，

907
00:32:27,390 --> 00:32:29,430
学习考试最好的方法是什么？

908
00:32:29,430 --> 00:32:31,769
直接学习他们的答案，

909
00:32:31,769 --> 00:32:33,230
学习他们的问题，

910
00:32:33,230 --> 00:32:35,369
学习他们的材料就可以了。

911
00:32:35,369 --> 00:32:35,910
但来讲，

912
00:32:35,910 --> 00:32:37,789
对于我们最重要的还是什么？

913
00:32:37,789 --> 00:32:38,829
还是答案，

914
00:32:38,829 --> 00:32:40,210
我们直接去学习，

915
00:32:40,210 --> 00:32:42,910
答案效果是最直接的是最好的。

916
00:32:42,910 --> 00:32:45,789
很多同学在呃复习完了之后，

917
00:32:45,789 --> 00:32:48,849
他连考试答题该怎么答他都不知。

918
00:32:48,849 --> 00:32:50,769
那你说你能够考好考试嘛，

919
00:32:50,769 --> 00:32:53,259
我们最终的考试还是要干什么？

920
00:32:53,259 --> 00:32:55,400
你要把你脑子里面想到的东西，

921
00:32:55,400 --> 00:32:57,200
还是要整理为作答，

922
00:32:57,200 --> 00:32:58,579
把它给写上去的，

923
00:32:58,579 --> 00:33:00,980
这个才是你最终的归宿啊，

924
00:33:00,980 --> 00:33:01,819
最终的归宿。

925
00:33:01,819 --> 00:33:03,319
我们来看一下这个答题，

926
00:33:03,319 --> 00:33:04,279
他这个地方的话呢，

927
00:33:04,279 --> 00:33:05,420
一共是分成了什么，

928
00:33:05,420 --> 00:33:06,500
他是怎么去写的？

929
00:33:06,500 --> 00:33:07,859
我们来看一下他的这个问题。

930
00:33:07,859 --> 00:33:08,200
他说，

931
00:33:08,200 --> 00:33:08,599
近日，

932
00:33:08,599 --> 00:33:12,119
这个教育部正式印发了一个义务教育的一个方案，

933
00:33:12,119 --> 00:33:16,019
将劳动从原来的课程当中完全独立出来，

934
00:33:16,019 --> 00:33:18,119
并发布了课程标准。

935
00:33:18,119 --> 00:33:19,799
那么从金秋开学，

936
00:33:19,799 --> 00:33:24,700
劳动课将正式成为中小学的一门独立的课程。

937
00:33:24,700 --> 00:33:25,019
好，

938
00:33:25,019 --> 00:33:28,119
这是他的一个背景情啊背景情况。

939
00:33:28,119 --> 00:33:34,299
那么请你谈一谈怎么样保证劳动课落地落实四百至二十分。

940
00:33:34,299 --> 00:33:35,859
这个时候有的同学就会说，

941
00:33:35,859 --> 00:33:38,559
老师你看不让我们学习这个时事政治啊，

942
00:33:38,559 --> 00:33:40,339
那现在他这个地方出的，

943
00:33:40,339 --> 00:33:41,480
他就是实事呀，

944
00:33:41,480 --> 00:33:43,640
他出的就是当前发生的一个事情，

945
00:33:43,640 --> 00:33:45,559
你怎么说实事政治它不重要呢？

946
00:33:45,559 --> 00:33:46,940
但是我要问你一句啊，

947
00:33:46,940 --> 00:33:49,880
你哪怕你前几天刚好就看到的这个新闻，

948
00:33:49,880 --> 00:33:51,759
请问你能够答好这道题，

949
00:33:51,759 --> 00:33:53,029
你在电视上啊，

950
00:33:53,029 --> 00:33:55,289
这个主持人播音主持人说啊，

951
00:33:55,289 --> 00:33:58,410
我们最近怎么样把劳动课单独做一门课程？

952
00:33:58,410 --> 00:33:59,250
你听完之后，

953
00:33:59,250 --> 00:34:01,650
你能有所你能有所收获吗？

954
00:34:01,650 --> 00:34:04,230
你仅仅只是知道的是一个资讯而已，

955
00:34:04,230 --> 00:34:06,309
你知道发生的这么一件事情而已。

956
00:34:06,309 --> 00:34:09,309
但是你知道怎么样能够答好这一道题目嘛，

957
00:34:09,309 --> 00:34:10,869
你还是答答不了嘛，

958
00:34:10,869 --> 00:34:11,349
对不对？

959
00:34:11,349 --> 00:34:12,210
还是答不了。

960
00:34:12,210 --> 00:34:17,570
哪怕现在就把这个课程方案和这个标准就摆在你面前，

961
00:34:17,570 --> 00:34:18,469
就摆在里面，

962
00:34:18,469 --> 00:34:20,469
你能够写好了一道题目吗？

963
00:34:20,469 --> 00:34:23,329
怎谈谈怎么样去保证劳动课落地落实？

964
00:34:23,329 --> 00:34:24,409
你写的出来吗？

965
00:34:24,409 --> 00:34:26,809
我敢打保票肯定是写不对不对？

966
00:34:26,809 --> 00:34:28,309
即便是把它的这个东西啊，

967
00:34:28,309 --> 00:34:29,809
原模原样的摆在这里，

968
00:34:29,809 --> 00:34:30,610
你还是写的。

969
00:34:30,610 --> 00:34:34,030
所以写这一道题跟我们了不了解实事认识啊，

970
00:34:34,030 --> 00:34:36,230
知不知道当前发生了什么样的一些事，

971
00:34:36,230 --> 00:34:37,849
根本没有半毛钱。

972
00:34:37,849 --> 00:34:39,269
我们需要学习的是什么？

973
00:34:39,269 --> 00:34:40,889
需要学习的是考题，

974
00:34:40,889 --> 00:34:43,710
他喜欢考什么以及怎么样去答题目。

975
00:34:43,710 --> 00:34:44,610
那这一道题呢，

976
00:34:44,610 --> 00:34:48,329
它首先它是分成了一个什么总和总分的一个结构。

977
00:34:48,329 --> 00:34:49,710
前面这个地方是总，

978
00:34:49,710 --> 00:34:51,530
但来讲他写的非常的简单，

979
00:34:51,530 --> 00:34:54,139
也就是知道我们这种简答题目呢，

980
00:34:54,139 --> 00:34:56,239
你不需要去把前面去写的什么呢？

981
00:34:56,239 --> 00:34:58,179
天花乱坠写的非常非常的多。

982
00:34:58,179 --> 00:35:00,340
这句话其实它就是口水话而已，

983
00:35:00,340 --> 00:35:03,179
就是走个过程要有这么一个东西啊，

984
00:35:03,179 --> 00:35:04,300
要有这么一个东西。

985
00:35:04,300 --> 00:35:05,719
然后接下来呢它就是一十、

986
00:35:05,719 --> 00:35:05,980
二十、

987
00:35:05,980 --> 00:35:07,579
三十四十就这么去写。

988
00:35:07,579 --> 00:35:09,059
那这种答题方式。

989
00:35:09,059 --> 00:35:12,619
这种答题结构就跟我们日常的公文写作来讲呢，

990
00:35:12,619 --> 00:35:14,860
它是没有没有直接关联的啊，

991
00:35:14,860 --> 00:35:16,340
我们没有任何一篇公文，

992
00:35:16,340 --> 00:35:17,800
它是长成这个样子，

993
00:35:17,800 --> 00:35:18,320
对不对？

994
00:35:18,320 --> 00:35:19,139
那公文来讲，

995
00:35:19,139 --> 00:35:20,460
你必须要写个标题啊，

996
00:35:20,460 --> 00:35:21,900
它这里也没有标题，

997
00:35:21,900 --> 00:35:23,159
就是先写一句话，

998
00:35:23,159 --> 00:35:25,079
然后就开始去答分点呢。

999
00:35:25,079 --> 00:35:25,500
第一，

1000
00:35:25,500 --> 00:35:26,699
强化组织领导。

1001
00:35:26,699 --> 00:35:27,239
第二，

1002
00:35:27,239 --> 00:35:28,519
构建课程体系。

1003
00:35:28,519 --> 00:35:28,920
第三，

1004
00:35:28,920 --> 00:35:30,300
没有答题保障。

1005
00:35:30,300 --> 00:35:31,059
第四，

1006
00:35:31,059 --> 00:35:32,679
引导资源参与。

1007
00:35:32,679 --> 00:35:33,699
那我们来看一下，

1008
00:35:33,699 --> 00:35:34,719
在这一个地方，

1009
00:35:34,719 --> 00:35:36,280
这一篇文文当中，

1010
00:35:36,280 --> 00:35:38,800
这一个作答的是不是有我们的剧情。

1011
00:35:38,800 --> 00:35:41,199
在这个在我们从来没有接触过，

1012
00:35:41,199 --> 00:35:42,920
就是说考试这个东西啊，

1013
00:35:42,920 --> 00:35:43,840
考试这个东西，

1014
00:35:43,840 --> 00:35:47,199
它就是在我们通过日常的训练训练，

1015
00:35:47,199 --> 00:35:49,300
一出训练出一种能力，

1016
00:35:49,300 --> 00:35:50,639
什么样的一种能力呢？

1017
00:35:50,639 --> 00:35:52,630
就是能够举一反三的。

1018
00:35:52,630 --> 00:35:54,829
当我碰到一个新问题的时候，

1019
00:35:54,829 --> 00:35:56,929
我依然能够将其答好，

1020
00:35:56,929 --> 00:35:59,269
这就是我们平时训练的一个目标，

1021
00:35:59,269 --> 00:36:01,250
而不是简单的啊。

1022
00:36:01,250 --> 00:36:01,789
老师，

1023
00:36:01,789 --> 00:36:03,230
你这个题你没教我啊，

1024
00:36:03,230 --> 00:36:05,449
上课你没有告诉我这个题目。

1025
00:36:05,449 --> 00:36:06,170
老师，

1026
00:36:06,170 --> 00:36:07,650
你押一个题目吧啊，

1027
00:36:07,650 --> 00:36:09,030
这个在考试前，

1028
00:36:09,030 --> 00:36:10,349
你你搞一个押题班，

1029
00:36:10,349 --> 00:36:13,750
这个前几天就有人跑过来说你这里有没有押题啊？

1030
00:36:13,750 --> 00:36:15,809
这个我我答题班没有积题班，

1031
00:36:15,809 --> 00:36:16,510
要不要啊？

1032
00:36:16,510 --> 00:36:19,769
那在这个地方我们通过什么通过剧情？

1033
00:36:19,769 --> 00:36:21,849
首先一开始强化组织领导，

1034
00:36:21,849 --> 00:36:22,829
这个地方是什么？

1035
00:36:22,829 --> 00:36:24,050
我们的什么样的一个剧情，

1036
00:36:24,050 --> 00:36:27,469
你组织领导啊就简直字数制度是一样的啊，

1037
00:36:27,469 --> 00:36:28,869
出台指导意见，

1038
00:36:28,869 --> 00:36:30,630
这个出台指导意见是什么？

1039
00:36:30,630 --> 00:36:30,969
剧情？

1040
00:36:30,969 --> 00:36:31,570
我问一下，

1041
00:36:31,570 --> 00:36:33,010
他制定完善制度，

1042
00:36:33,010 --> 00:36:33,789
对不对啊，

1043
00:36:33,789 --> 00:36:34,849
制定完善制度，

1044
00:36:34,849 --> 00:36:36,530
老保有章可循，

1045
00:36:36,530 --> 00:36:37,550
责任明确、

1046
00:36:37,550 --> 00:36:39,289
责任明确他讲什么呀？

1047
00:36:39,289 --> 00:36:39,610
啊，

1048
00:36:39,610 --> 00:36:42,170
分工分工协同协调，

1049
00:36:42,170 --> 00:36:42,650
对不对？

1050
00:36:42,650 --> 00:36:47,389
还有在这个地方统筹统筹协调地区内这个资源，

1051
00:36:47,389 --> 00:36:50,409
它也是一种协调制定劳动课程啊，

1052
00:36:50,409 --> 00:36:54,440
中小学日程表这个也是什么？

1053
00:36:54,440 --> 00:36:55,639
制定完善制度。

1054
00:36:55,639 --> 00:36:57,380
二是构建课程体系。

1055
00:36:57,380 --> 00:36:59,940
构建课程体系也是从制度的角度，

1056
00:36:59,940 --> 00:37:06,059
针对于针对于什么什么什么什么建立具有什么什么的课程体系，

1057
00:37:06,059 --> 00:37:09,599
以丰富开放的劳动项目为载体，

1058
00:37:09,599 --> 00:37:12,139
有目的的有计划的组织、

1059
00:37:12,139 --> 00:37:14,699
学生参加各类劳动活动。

1060
00:37:14,699 --> 00:37:15,900
请问这个是什么呀？

1061
00:37:15,900 --> 00:37:16,139
啊，

1062
00:37:16,139 --> 00:37:19,019
丰富开放的劳动项目为载体，

1063
00:37:19,019 --> 00:37:20,460
你看这个关键词啊，

1064
00:37:20,460 --> 00:37:21,599
项目对不对？

1065
00:37:21,599 --> 00:37:26,099
项目载体啊活动这些是不是它就已经出现了，

1066
00:37:26,099 --> 00:37:29,579
然后是加强资源保障资源保障。

1067
00:37:29,579 --> 00:37:33,800
加大这些地区的什么财政投入力度啊，

1068
00:37:33,800 --> 00:37:34,679
这是投入。

1069
00:37:34,679 --> 00:37:39,900
加大涉及劳动教育基地物资的财政投入力度，

1070
00:37:39,900 --> 00:37:40,820
这是在讲什么呀？

1071
00:37:40,820 --> 00:37:42,079
讲资金保障吧，

1072
00:37:42,079 --> 00:37:42,739
对不对？

1073
00:37:42,739 --> 00:37:44,659
配齐师资力量，

1074
00:37:44,659 --> 00:37:47,519
这个配齐师资力量是什么东西，

1075
00:37:47,519 --> 00:37:49,139
是什么剧情人才，

1076
00:37:49,139 --> 00:37:49,679
是不是？

1077
00:37:49,679 --> 00:37:53,329
包括后面积极吸纳劳动课教师人才啊，

1078
00:37:53,329 --> 00:37:54,670
他也是关于人才的。

1079
00:37:54,670 --> 00:37:57,969
然后在中间这个地方创新开展劳动实践活动，

1080
00:37:57,969 --> 00:37:59,289
组织开展活动吧，

1081
00:37:59,289 --> 00:38:00,010
对不对？

1082
00:38:00,010 --> 00:38:01,989
搭建展示平台。

1083
00:38:01,989 --> 00:38:05,590
请问一下这个劳动成果展示平台是什么？

1084
00:38:05,590 --> 00:38:10,150
剧情啊分享提升劳动积极性劳动宣传，

1085
00:38:10,150 --> 00:38:10,670
对不对？

1086
00:38:10,670 --> 00:38:12,309
成果展示平台，

1087
00:38:12,309 --> 00:38:13,550
它就是一个宣传嘛，

1088
00:38:13,550 --> 00:38:15,050
引导多元参与，

1089
00:38:15,050 --> 00:38:16,190
探索学校、

1090
00:38:16,190 --> 00:38:16,570
家庭、

1091
00:38:16,570 --> 00:38:18,769
社会共同参与的推动机制。

1092
00:38:18,769 --> 00:38:19,650
这在讲什么？

1093
00:38:19,650 --> 00:38:20,829
讲结机制，

1094
00:38:20,829 --> 00:38:23,110
开展宣传教育活动。

1095
00:38:23,110 --> 00:38:24,070
宣传吧，

1096
00:38:24,070 --> 00:38:26,889
提高提高什么什么引导什么，

1097
00:38:26,889 --> 00:38:28,150
这个是在讲结果了，

1098
00:38:28,150 --> 00:38:29,369
后面他是在讲结果，

1099
00:38:29,369 --> 00:38:31,150
我们一般重点就是看措施啊，

1100
00:38:31,150 --> 00:38:33,550
这个地方我们先把它标一下啊，

1101
00:38:33,550 --> 00:38:35,730
标一下制定课程表啊，

1102
00:38:35,730 --> 00:38:36,730
大家可以看得出来，

1103
00:38:36,730 --> 00:38:38,550
我们的剧情几乎来讲，

1104
00:38:38,550 --> 00:38:40,769
可以覆盖到所有的所有的片段，

1105
00:38:40,769 --> 00:38:41,349
对不对？

1106
00:38:41,349 --> 00:38:43,570
你只要熟练的去掌握剧情，

1107
00:38:43,570 --> 00:38:45,610
再通过隔山打牛的方法，

1108
00:38:45,610 --> 00:38:46,389
隔山打牛，

1109
00:38:46,389 --> 00:38:47,409
我们好像还没学啊，

1110
00:38:47,409 --> 00:38:49,869
这个早早啊啊讲早了，

1111
00:38:49,869 --> 00:38:54,519
这个老师因为课课啊这个不同的课程这个一起上。

1112
00:38:54,519 --> 00:38:57,440
所以导致我有时候把技巧都搞混乱了。

1113
00:38:57,440 --> 00:39:02,420
当大家今后啊你们学在学了隔山打牛之后再配合上剧情。

1114
00:39:02,420 --> 00:39:04,360
那简直是这些东西写出来，

1115
00:39:04,360 --> 00:39:05,420
简直就是易如反，

1116
00:39:05,420 --> 00:39:07,199
就是你有说不完的话啊，

1117
00:39:07,199 --> 00:39:08,300
闹不完的嗑。

1118
00:39:08,300 --> 00:39:09,860
通过这个例子的话呢，

1119
00:39:09,860 --> 00:39:11,159
通过这个例子的话呢，

1120
00:39:11,159 --> 00:39:11,960
我们就干什么，

1121
00:39:11,960 --> 00:39:13,079
就已经知道了。

1122
00:39:13,079 --> 00:39:16,500
剧情在我们这个这个例子当中，

1123
00:39:16,500 --> 00:39:19,860
它出它所出现的一个分量和比重，

1124
00:39:19,860 --> 00:39:21,460
它是有多么高啊，

1125
00:39:21,460 --> 00:39:22,320
它是有多么高。

1126
00:39:22,320 --> 00:39:25,019
我们之前看到的很多的一些什么关键词。

1127
00:39:25,019 --> 00:39:27,880
我们大家在整合的时候发现会有点困难，

1128
00:39:27,880 --> 00:39:28,480
对不对？

1129
00:39:28,480 --> 00:39:29,460
但是现在的话呢，

1130
00:39:29,460 --> 00:39:31,059
通过我们的剧情，

1131
00:39:31,059 --> 00:39:34,039
你会发现把这些关键词可以看可以干什么？

1132
00:39:34,039 --> 00:39:37,239
通过剧情的方式把它们给串串起来，

1133
00:39:37,239 --> 00:39:39,820
就能够拼接成为我们最终的一个。

1134
00:39:39,820 --> 00:39:42,820
 ok 这是我们第五天的课程了。

1135
00:39:42,820 --> 00:39:45,559
那然后我们接下来来打开我们第六天，

1136
00:39:45,559 --> 00:39:47,300
今天我们学两天的内容啊，

1137
00:39:47,300 --> 00:39:48,920
学习的内容有点紧凑，

1138
00:39:48,920 --> 00:39:50,000
需要休息吗？

1139
00:39:50,000 --> 00:39:50,920
需要休息一下嘛，

1140
00:39:50,920 --> 00:39:52,485
正兴奋是不是很好啊，

1141
00:39:52,485 --> 00:39:53,929
就需要这种状态。

1142
00:39:53,929 --> 00:39:55,150
那我们继续啊好，

1143
00:39:55,150 --> 00:39:59,769
现在让我们在真题当中使用剧情啊要来去解决问题。

1144
00:39:59,769 --> 00:40:02,909
那通过熟练掌握啊灵活掌握剧情，

1145
00:40:02,909 --> 00:40:04,889
我们可以在阅读材料之前啊，

1146
00:40:04,889 --> 00:40:06,429
就能够提前预判。

1147
00:40:06,429 --> 00:40:13,449
有哪些会常哪些常见的解决问题的手段是不是现在就是相当于什么都还没开始阅读材料，

1148
00:40:13,449 --> 00:40:17,750
你就已经知道了日常解决这个工作的一些手段，

1149
00:40:17,750 --> 00:40:18,469
它是有哪些？

1150
00:40:18,469 --> 00:40:21,289
这就是一种预判式的预测，

1151
00:40:21,289 --> 00:40:22,250
阅读的方法，

1152
00:40:22,250 --> 00:40:23,190
你都还没开始，

1153
00:40:23,190 --> 00:40:25,110
就已经就已经会了。

1154
00:40:25,110 --> 00:40:27,869
你说你就已经赢在了起跑线上了。

1155
00:40:27,869 --> 00:40:29,389
这样我们就能够在阅读材料，

1156
00:40:29,389 --> 00:40:34,969
或者说是在解题时候能够占据剧情精准而高效的去解决问题，

1157
00:40:34,969 --> 00:40:36,710
就不再是一种被动的了啊，

1158
00:40:36,710 --> 00:40:38,369
这个材料它到底在讲什么呀？

1159
00:40:38,369 --> 00:40:39,929
有有哪些措施和方法，

1160
00:40:39,929 --> 00:40:42,030
我该从哪些地方去思考啊，

1161
00:40:42,030 --> 00:40:43,769
你通通都不需要去担忧。

1162
00:40:43,769 --> 00:40:47,590
因为你提前在脑子当中已经预制的有一套操作系统，

1163
00:40:47,590 --> 00:40:48,389
它来一个杀，

1164
00:40:48,389 --> 00:40:49,050
一个来一个杀，

1165
00:40:49,050 --> 00:40:49,650
一个来一个杀。

1166
00:40:49,650 --> 00:40:51,230
那我们接下来来进行训练，

1167
00:40:51,230 --> 00:40:54,579
那这个训啊我们来来看一下问题啊，

1168
00:40:54,579 --> 00:40:56,500
深圳如何让创新链、

1169
00:40:56,500 --> 00:40:57,219
产业链、

1170
00:40:57,219 --> 00:40:57,920
教育链、

1171
00:40:57,920 --> 00:41:00,940
人链链协同发展四百字二十分。

1172
00:41:00,940 --> 00:41:03,300
这深深圳的一个选选考试啊，

1173
00:41:03,300 --> 00:41:04,559
题幕幕这么长，

1174
00:41:04,559 --> 00:41:07,019
资资料这么多没有关系，

1175
00:41:07,019 --> 00:41:10,239
系我们们进行行解解动作，

1176
00:41:10,239 --> 00:41:12,460
解解作作大家应该都参加过军训吧。

1177
00:41:12,460 --> 00:41:13,420
在军训的时候，

1178
00:41:13,420 --> 00:41:16,659
家家都进行队列这个训练对不对？

1179
00:41:16,659 --> 00:41:18,159
比如说立正扫齐啊、

1180
00:41:18,159 --> 00:41:20,000
齐步跟靠拢，

1181
00:41:20,000 --> 00:41:21,619
并等一开始的时候的话呢，

1182
00:41:21,619 --> 00:41:23,420
大家连例正都不会立正脚尖。

1183
00:41:23,420 --> 00:41:24,079
怎么放啊？

1184
00:41:24,079 --> 00:41:25,119
你的膝盖怎么压，

1185
00:41:25,119 --> 00:41:26,300
那就是什么？

1186
00:41:26,300 --> 00:41:28,400
两脚跟靠靠并齐啊，

1187
00:41:28,400 --> 00:41:30,440
两脚尖向外分开，

1188
00:41:30,440 --> 00:41:33,699
六十度膝盖后压小腹微收啊，

1189
00:41:33,699 --> 00:41:35,000
这些都是什么？

1190
00:41:35,000 --> 00:41:36,480
有具体流程，

1191
00:41:36,480 --> 00:41:37,260
我们照照什么？

1192
00:41:37,260 --> 00:41:39,780
分解动作一步一步步步步步步。

1193
00:41:39,780 --> 00:41:40,019
好，

1194
00:41:40,019 --> 00:41:41,380
那我们来看看下下，

1195
00:41:41,380 --> 00:41:46,659
请根据下方给定材材料预判可能能一什么样样的情情，

1196
00:41:46,659 --> 00:41:48,400
从而帮助作大。

1197
00:41:48,400 --> 00:41:49,179
请注意啊，

1198
00:41:49,179 --> 00:41:51,659
这个时候仅仅只是让你去预判啊，

1199
00:41:51,659 --> 00:41:54,010
预判它会会有什么样的一个剧情，

1200
00:41:54,010 --> 00:41:55,369
这个地方能够看懂吗？

1201
00:41:55,369 --> 00:41:57,289
这个题目的要求能够搞懂吗？

1202
00:41:57,289 --> 00:41:58,429
如果不相干啊，

1203
00:41:58,429 --> 00:42:00,769
跟这个剧情不相干，

1204
00:42:00,769 --> 00:42:02,710
直接填写一个不相关就可以了。

1205
00:42:02,710 --> 00:42:04,010
如果是相关的话呢，

1206
00:42:04,010 --> 00:42:07,969
你就写一个念一个这个这个剧情的一个名称就可以。

1207
00:42:07,969 --> 00:42:10,530
我们不需要你去提关键词，

1208
00:42:10,530 --> 00:42:11,969
也不需要你去整理啊，

1209
00:42:11,969 --> 00:42:13,010
你只需要去判断，

1210
00:42:13,010 --> 00:42:14,789
这里面它有没有剧情啊。

1211
00:42:14,789 --> 00:42:15,809
先看第一题，

1212
00:42:15,809 --> 00:42:19,389
这个主要是念大家对于我们剧情的熟练程度，

1213
00:42:19,389 --> 00:42:23,769
能不能识别出来这个识别的识别的基础啊，

1214
00:42:23,769 --> 00:42:28,630
请注意啊识别的基础是你能不能把这个东西作为答案去进行识。

1215
00:42:28,630 --> 00:42:30,070
如果说它不是答案，

1216
00:42:30,070 --> 00:42:31,269
哪怕它是剧情，

1217
00:42:31,269 --> 00:42:33,369
我们也不能把它当做剧情去看的，

1218
00:42:33,369 --> 00:42:34,469
因为它是无效信息。

1219
00:42:34,469 --> 00:42:35,369
所以在这个地方呢，

1220
00:42:35,369 --> 00:42:36,849
它其实它是干什么？

1221
00:42:36,849 --> 00:42:41,750
我们把它是作为作为跟我们前面的贝叶斯阅读法是结合在一起。

1222
00:42:41,750 --> 00:42:42,349
好，

1223
00:42:42,349 --> 00:42:43,550
我们来看一下第一个题啊，

1224
00:42:43,550 --> 00:42:45,230
第一个题讲到的是什么？

1225
00:42:45,230 --> 00:42:49,489
总书记在四十周年庆祝大会上提出的一个要求。

1226
00:42:49,489 --> 00:42:50,210
然后呢，

1227
00:42:50,210 --> 00:42:52,699
再讲到的是国家发改委等六个部，

1228
00:42:52,699 --> 00:42:55,199
我们印发的一个方案提出了什么。

1229
00:42:55,199 --> 00:43:01,039
那这个地方呢大家很容易去把这个印发的这个方案当做一个剧情去去理解。

1230
00:43:01,039 --> 00:43:06,059
但是的话它确实它是一个制定制定完善制度的这么一个剧情。

1231
00:43:06,059 --> 00:43:07,679
但是由于它是什么呢？

1232
00:43:07,679 --> 00:43:09,800
从我们的贝叶斯阅读方法来讲呢，

1233
00:43:09,800 --> 00:43:12,420
它其实它是一个宏观性的一个东西。

1234
00:43:12,420 --> 00:43:13,199
所以的话呢，

1235
00:43:13,199 --> 00:43:15,420
我们不能够把它当做剧情去看的，

1236
00:43:15,420 --> 00:43:16,860
因为它是不能够去用的。

1237
00:43:16,860 --> 00:43:18,360
如果说你把它当做一个剧情，

1238
00:43:18,360 --> 00:43:20,219
反而最后坏了啊，

1239
00:43:20,219 --> 00:43:21,900
你就可能就把它给当做什么。

1240
00:43:21,900 --> 00:43:24,119
当做我们的作答解在这个里，

1241
00:43:24,119 --> 00:43:26,719
因为你要知道它这个问题问的是什么？

1242
00:43:26,719 --> 00:43:30,659
深圳如何清楚它的主体是谁叫做深圳如何。

1243
00:43:30,659 --> 00:43:32,519
而在这一题当中呢，

1244
00:43:32,519 --> 00:43:34,980
他讲的是国家发改委和教育部，

1245
00:43:34,980 --> 00:43:37,619
所以它的这个主体它就已经不相干了。

1246
00:43:37,619 --> 00:43:39,000
它哪怕写的再好，

1247
00:43:39,000 --> 00:43:40,199
我们都不要去理。

1248
00:43:40,199 --> 00:43:41,519
但来讲它这个地方的话呢，

1249
00:43:41,519 --> 00:43:42,440
我们是可以干什么呢？

1250
00:43:42,440 --> 00:43:45,079
就判断一下他的主要的工作方向是什么，

1251
00:43:45,079 --> 00:43:45,559
对不对？

1252
00:43:45,559 --> 00:43:47,599
他其实重点还是去交代啊，

1253
00:43:47,599 --> 00:43:49,500
深圳之所以做这件事情，

1254
00:43:49,500 --> 00:43:53,610
其实有什么奉天子以定诸侯在这个地第二第二题，

1255
00:43:53,610 --> 00:43:55,570
它的这个范围它就对了啊，

1256
00:43:55,570 --> 00:43:57,849
深圳市项报送的方案。

1257
00:43:57,849 --> 00:43:59,170
好在这个地方的话呢，

1258
00:43:59,170 --> 00:44:00,429
它主要它是什么呀？

1259
00:44:00,429 --> 00:44:02,889
报送向什么报送的一个方案。

1260
00:44:02,889 --> 00:44:03,610
这个地方呢，

1261
00:44:03,610 --> 00:44:05,190
它就是制定完善制度啊，

1262
00:44:05,190 --> 00:44:06,230
我们继续往下来看，

1263
00:44:06,230 --> 00:44:09,630
那还有没有其他一直以来高度重视融合发展，

1264
00:44:09,630 --> 00:44:12,949
明确提出作为他的这个组织模式。

1265
00:44:12,949 --> 00:44:16,610
今年报告中也明确要求啊。

1266
00:44:16,610 --> 00:44:17,389
所以来讲的话呢，

1267
00:44:17,389 --> 00:44:18,690
他这个后面的内容啊，

1268
00:44:18,690 --> 00:44:24,630
其实还是跟他们这个市委市政府提出的一些观点观念有关系，

1269
00:44:24,630 --> 00:44:28,230
尤其是他这个地方讲到的什么政府工作报告对不对？

1270
00:44:28,230 --> 00:44:31,469
所以它还是从这个制定完善制度的角度上出发的。

1271
00:44:31,469 --> 00:44:32,929
然后我们继续来看下一题，

1272
00:44:32,929 --> 00:44:35,369
这个地方怎么写这个调研呢？

1273
00:44:35,369 --> 00:44:37,690
调研其实在这里的话呢，

1274
00:44:37,690 --> 00:44:40,309
他其实它已经是叫做什么呢？

1275
00:44:40,309 --> 00:44:41,469
调研在这个地方，

1276
00:44:41,469 --> 00:44:43,809
它就是仅仅只是借助的一种方式，

1277
00:44:43,809 --> 00:44:45,570
它更加突出的是什么呢？

1278
00:44:45,570 --> 00:44:47,530
但经过深入调研，

1279
00:44:47,530 --> 00:44:48,130
发现，

1280
00:44:48,130 --> 00:44:50,409
如果着眼于打造什么，

1281
00:44:50,409 --> 00:44:53,280
那么就在什么上还存在这个地方。

1282
00:44:53,280 --> 00:44:54,519
他讲到了一些问题，

1283
00:44:54,519 --> 00:44:56,719
叫做什么么叫做人才培养。

1284
00:44:56,719 --> 00:45:00,260
然后呢系统性制制设不不完善，

1285
00:45:00,260 --> 00:45:03,019
企业主体参与的内驱力不够。

1286
00:45:03,019 --> 00:45:06,179
所以他这个地方的主要你看他这个地方讲问题吧，

1287
00:45:06,179 --> 00:45:06,780
对不对？

1288
00:45:06,780 --> 00:45:14,219
这些问题我们可以把它干什反向推导成为措施施他最后的那他最后得到的一个措施是什么？

1289
00:45:14,219 --> 00:45:16,280
你说是加强强强调调研，

1290
00:45:16,280 --> 00:45:17,619
可以作为我们的答案吗？

1291
00:45:17,619 --> 00:45:20,380
可以去作为我们推动推动的一个手段嘛，

1292
00:45:20,380 --> 00:45:21,800
很明显它是不可以的，

1293
00:45:21,800 --> 00:45:22,300
对不对？

1294
00:45:22,300 --> 00:45:25,099
他这个地方并没有去强调调研性作用，

1295
00:45:25,099 --> 00:45:27,800
而是去强调什么调研发现的些问题。

1296
00:45:27,800 --> 00:45:30,519
所以我们最终你要去形成作答的话，

1297
00:45:30,519 --> 00:45:32,039
一定是加强人才培养，

1298
00:45:32,039 --> 00:45:34,679
加强人才培养与产业需求的融合。

1299
00:45:34,679 --> 00:45:38,739
然后的话呢是制定完善四链融合系统性机制啊，

1300
00:45:38,739 --> 00:45:40,300
去设计设计完善，

1301
00:45:40,300 --> 00:45:40,980
对不对？

1302
00:45:40,980 --> 00:45:44,159
调动企业主体参与的内驱力，

1303
00:45:44,159 --> 00:45:45,800
从这个角度上去出发，

1304
00:45:45,800 --> 00:45:48,280
把他的三个问题去反向推导，

1305
00:45:48,280 --> 00:45:49,219
成为变成措施。

1306
00:45:49,219 --> 00:45:54,010
所以他这个地方的关键啊应该是可才政策策障障地方实际上是没有的。

1307
00:45:54,010 --> 00:45:56,070
但是它有制定制定制度啊，

1308
00:45:56,070 --> 00:45:56,849
制定制度。

1309
00:45:56,849 --> 00:45:57,110
好，

1310
00:45:57,110 --> 00:45:58,010
我们再看第四题。

1311
00:45:58,010 --> 00:45:58,250
好，

1312
00:45:58,250 --> 00:46:00,809
这个这个题比较难啊，

1313
00:46:00,809 --> 00:46:01,769
比较隐秘，

1314
00:46:01,769 --> 00:46:05,550
也是需要我们通过问题去给他去反向的去进行推导。

1315
00:46:05,550 --> 00:46:08,309
创新链与产业链衔接不紧密，

1316
00:46:08,309 --> 00:46:11,710
创新发展能力不适应高质量发展要求。

1317
00:46:11,710 --> 00:46:17,769
创新链和产业链对接上存在不少堵点痛点卡点部分，

1318
00:46:17,769 --> 00:46:23,949
核心环节和关键技术受制于人存在被啊脖子的重大风险。

1319
00:46:23,949 --> 00:46:25,010
这个地方的话呢，

1320
00:46:25,010 --> 00:46:29,090
我们可以理解为什么加大这个什么加大这个人才的培养啊，

1321
00:46:29,090 --> 00:46:30,909
加大人才培养的一个力度。

1322
00:46:30,909 --> 00:46:33,469
从从人才的一个角度上可以去出发。

1323
00:46:33,469 --> 00:46:33,849
好，

1324
00:46:33,849 --> 00:46:37,889
然后接下来部分地区产业存在孤岛现象，

1325
00:46:37,889 --> 00:46:41,070
创新与产业两张皮中介服务不发达，

1326
00:46:41,070 --> 00:46:43,530
全球主导权与话语权偏弱。

1327
00:46:43,530 --> 00:46:46,530
那么在这个地方呢叫做中介服务，

1328
00:46:46,530 --> 00:46:49,050
不发达全球主导权与话语权，

1329
00:46:49,050 --> 00:46:49,909
它属于什么啊，

1330
00:46:49,909 --> 00:46:52,309
属于我们的沟通交流协同，

1331
00:46:52,309 --> 00:46:53,400
对不对？

1332
00:46:53,400 --> 00:46:56,719
协同协同沟通交流这一块。

1333
00:46:56,719 --> 00:46:59,599
所以的话呢是我们啊这个剧情，

1334
00:46:59,599 --> 00:47:01,940
然后创新和产业对接不顺，

1335
00:47:01,940 --> 00:47:03,920
这里也是什么对接不顺，

1336
00:47:03,920 --> 00:47:05,780
它就是属于沟通交流方面，

1337
00:47:05,780 --> 00:47:07,760
就致经济循环不畅，

1338
00:47:07,760 --> 00:47:10,880
无法适应构建新发展格局的需要。

1339
00:47:10,880 --> 00:47:12,280
所以它这个地方的话呢，

1340
00:47:12,280 --> 00:47:13,880
最重要的其实就是协同。

1341
00:47:13,880 --> 00:47:14,860
但来讲的话呢，

1342
00:47:14,860 --> 00:47:18,019
这个受制于人啊存在不少读点。

1343
00:47:18,019 --> 00:47:20,300
我们可以从什么从人才的培养上来，

1344
00:47:20,300 --> 00:47:23,599
去去去提升我们自己的什么创新发展的能力。

1345
00:47:23,599 --> 00:47:25,340
一般去讲发展能力的话呢，

1346
00:47:25,340 --> 00:47:27,860
就是指的是提升我们的一个创新力。

1347
00:47:27,860 --> 00:47:28,199
啊，

1348
00:47:28,199 --> 00:47:30,239
这个本质上来讲的话呢，

1349
00:47:30,239 --> 00:47:32,940
就是要加大人才的创新人才的培养，

1350
00:47:32,940 --> 00:47:34,199
去反向的去推导。

1351
00:47:34,199 --> 00:47:34,500
好，

1352
00:47:34,500 --> 00:47:35,460
请看第五题，

1353
00:47:35,460 --> 00:47:37,659
这一题是比较明显的啊，

1354
00:47:37,659 --> 00:47:39,719
这一题其实应该有两个答案，

1355
00:47:39,719 --> 00:47:40,840
不仅仅是人才。

1356
00:47:40,840 --> 00:47:41,639
首先第一个的话呢，

1357
00:47:41,639 --> 00:47:44,119
作为支撑人才链服务链啊，

1358
00:47:44,119 --> 00:47:46,719
什么教育链提供着源头活水，

1359
00:47:46,719 --> 00:47:49,360
特别是高等教育扮演着人才聚宝。

1360
00:47:49,360 --> 00:47:50,760
近年来前面的话呢，

1361
00:47:50,760 --> 00:47:51,960
其实都是在讲什么呢？

1362
00:47:51,960 --> 00:47:53,409
讲教育的重要性。

1363
00:47:53,409 --> 00:47:54,789
近年来之后的话呢，

1364
00:47:54,789 --> 00:47:56,809
才讲到它的一系列的做法。

1365
00:47:56,809 --> 00:48:00,710
比如说抢抓这个学科的建设机遇，

1366
00:48:00,710 --> 00:48:03,590
然后呢聚集国内外优质资源，

1367
00:48:03,590 --> 00:48:06,889
通过引进什么办学和高校并举，

1368
00:48:06,889 --> 00:48:07,789
扩大规模，

1369
00:48:07,789 --> 00:48:10,710
走出一条跨越式创新发展之路。

1370
00:48:10,710 --> 00:48:13,590
但其在整体上应处于补课，

1371
00:48:13,590 --> 00:48:14,190
什么阶段？

1372
00:48:14,190 --> 00:48:17,789
相比于国外教育发达地区仍有明显差距，

1373
00:48:17,789 --> 00:48:20,510
教育链发展滞后于产业链创新链、

1374
00:48:20,510 --> 00:48:23,010
人才链供给侧改革任重道远。

1375
00:48:23,010 --> 00:48:24,329
那么在这个地方的话呢，

1376
00:48:24,329 --> 00:48:27,110
一方面是在讲人才的培养啊，

1377
00:48:27,110 --> 00:48:29,369
人才的教育这一个方面。

1378
00:48:29,369 --> 00:48:31,090
那另外一个方面的话呢，

1379
00:48:31,090 --> 00:48:32,489
我们还可以去写什么呢？

1380
00:48:32,489 --> 00:48:33,730
还可以去写政策。

1381
00:48:33,730 --> 00:48:34,570
因为在这个地方，

1382
00:48:34,570 --> 00:48:36,489
它讲到什么优质资源，

1383
00:48:36,489 --> 00:48:38,710
加快聚集国内外优质资源。

1384
00:48:38,710 --> 00:48:40,570
那么谈到资源的话呢，

1385
00:48:40,570 --> 00:48:42,690
一般我们在考试当中的时候，

1386
00:48:42,690 --> 00:48:45,170
你就要想到啊想到这个政策，

1387
00:48:45,170 --> 00:48:47,909
它是否是不是也可以在这个地方去用。

1388
00:48:47,909 --> 00:48:48,469
所以的话呢，

1389
00:48:48,469 --> 00:48:50,269
我们在作答的时候怎么样去答，

1390
00:48:50,269 --> 00:48:54,599
那就是把政策和人才这一块两两个一起去打吧。

1391
00:48:54,599 --> 00:48:56,460
比如在这个地方还有什么呢？

1392
00:48:56,460 --> 00:48:58,000
他还讲到一个机遇啊，

1393
00:48:58,000 --> 00:49:03,940
机遇这个词呢在中国的在中国的这个机关话语体系当中，

1394
00:49:03,940 --> 00:49:06,519
其实就几乎就等于政策，

1395
00:49:06,519 --> 00:49:08,239
几乎就等于不是那种约，

1396
00:49:08,239 --> 00:49:10,340
等于几乎它就等于是政策。

1397
00:49:10,340 --> 00:49:11,719
谈到机遇，

1398
00:49:11,719 --> 00:49:13,219
你就要想到是政策。

1399
00:49:13,219 --> 00:49:13,460
好，

1400
00:49:13,460 --> 00:49:13,940
第六题，

1401
00:49:13,940 --> 00:49:15,119
我们来看一下第六题，

1402
00:49:15,119 --> 00:49:17,099
第六题它讲到的是什么呀？

1403
00:49:17,099 --> 00:49:20,099
既提高人才落户学历门槛后，

1404
00:49:20,099 --> 00:49:22,320
人才政策又有大动者。

1405
00:49:22,320 --> 00:49:23,079
这个地方的话呢，

1406
00:49:23,079 --> 00:49:27,480
它本质上它是在讲政策讲到的工作呢是在讲人才啊，

1407
00:49:27,480 --> 00:49:29,579
所以的话呢他后面来讲啊，

1408
00:49:29,579 --> 00:49:30,320
包括了什么？

1409
00:49:30,320 --> 00:49:31,019
还有补贴。

1410
00:49:31,019 --> 00:49:33,940
大家可以看到制定生活补贴政策，

1411
00:49:33,940 --> 00:49:38,079
所以它这个地方啊所谈到的内容其实是三个方面的，

1412
00:49:38,079 --> 00:49:38,960
一个是政策，

1413
00:49:38,960 --> 00:49:40,159
一个是资金，

1414
00:49:40,159 --> 00:49:41,599
还有一个是人才，

1415
00:49:41,599 --> 00:49:43,039
它是整合在一起。

1416
00:49:43,039 --> 00:49:45,079
所以我们在作答补写的时候，

1417
00:49:45,079 --> 00:49:47,039
我们就可以从么么从三个方面，

1418
00:49:47,039 --> 00:49:49,320
那那就就能这个写的东西就比较多。

1419
00:49:49,320 --> 00:49:50,460
你在读的时候，

1420
00:49:50,460 --> 00:49:53,030
你就按照这个三个方向去读就可以啊，

1421
00:49:53,030 --> 00:49:55,030
按照这三个方向去进行理解。

1422
00:49:55,030 --> 00:49:55,309
好，

1423
00:49:55,309 --> 00:49:57,250
这是我们的第六个题。

1424
00:49:57,250 --> 00:49:58,929
然后我们打开我们的训练二。

1425
00:49:58,929 --> 00:49:59,289
好，

1426
00:49:59,289 --> 00:50:00,710
那么在训练二当中的话呢，

1427
00:50:00,710 --> 00:50:02,329
我们就是需要去利用。

1428
00:50:02,329 --> 00:50:04,650
刚刚我们前我们所学过的东西，

1429
00:50:04,650 --> 00:50:06,590
一个是 BS 阅读法啊。

1430
00:50:06,590 --> 00:50:07,829
再有一个的话呢，

1431
00:50:07,829 --> 00:50:10,449
是我们的这个剧情关键词，

1432
00:50:10,449 --> 00:50:13,630
然后把抓到的这个关键词干什么呢？

1433
00:50:13,630 --> 00:50:19,230
把它整合为我们最终回答的最终提交的这个作答，

1434
00:50:19,230 --> 00:50:21,030
请大家来完成啊。

1435
00:50:21,030 --> 00:50:23,210
第一道练习怎么去组织啊，

1436
00:50:23,210 --> 00:50:25,369
怎么叫组织这一些作答？

1437
00:50:25,369 --> 00:50:26,889
大家注意一下，

1438
00:50:26,889 --> 00:50:29,010
这上面有一个小小的一个要求，

1439
00:50:29,010 --> 00:50:31,590
作答字数是要求要三十个字，

1440
00:50:31,590 --> 00:50:32,489
六十个字的。

1441
00:50:32,489 --> 00:50:32,750
好，

1442
00:50:32,750 --> 00:50:33,489
差不多了啊，

1443
00:50:33,489 --> 00:50:34,289
就不等了。

1444
00:50:34,289 --> 00:50:35,570
我们来看一下这个题目，

1445
00:50:35,570 --> 00:50:36,909
这个题目的要求啊，

1446
00:50:36,909 --> 00:50:37,949
题目的要求的话呢，

1447
00:50:37,949 --> 00:50:39,789
作答字数是六十个。

1448
00:50:39,789 --> 00:50:40,690
那么同时的话呢，

1449
00:50:40,690 --> 00:50:42,929
大家注意我们在回答这种题目的时候，

1450
00:50:42,929 --> 00:50:44,829
这个问题问的是怎么去做的。

1451
00:50:44,829 --> 00:50:46,949
所以呢它是一个措施类型的一个题目。

1452
00:50:46,949 --> 00:50:48,949
那么我们在回答句子的时候，

1453
00:50:48,949 --> 00:50:51,369
它都必须是要 v 加 n 的一个结构。

1454
00:50:51,369 --> 00:50:53,320
首先第一个是字数，

1455
00:50:53,320 --> 00:50:55,099
字数要求是六十个，

1456
00:50:55,099 --> 00:50:57,920
那我们的上下浮动啊，

1457
00:50:57,920 --> 00:51:00,260
上下浮动的话呢不要超过百分之十，

1458
00:51:00,260 --> 00:51:01,760
不要超过的太多。

1459
00:51:01,760 --> 00:51:03,380
那然后接下来的话呢，

1460
00:51:03,380 --> 00:51:07,079
就是我们的所有的句子都是必须要写成 v 加 n 的一个结构。

1461
00:51:07,079 --> 00:51:09,079
还有一个需要注意的细节的话呢，

1462
00:51:09,079 --> 00:51:12,679
就是我们的句子当中不能出现数字字。

1463
00:51:12,679 --> 00:51:16,300
这我们的的选考试试公文考试试大需同的一个地方，

1464
00:51:16,300 --> 00:51:17,599
很大不同的一个地方啊，

1465
00:51:17,599 --> 00:51:20,059
都是不能够出现数字的公文当中的话呢，

1466
00:51:20,059 --> 00:51:24,940
是要求我们经常需要去写一些细节和数字啊遴选考试的话呢是不需要好。

1467
00:51:24,940 --> 00:51:27,920
那么然后接下来啊应该就这个的话呢，

1468
00:51:27,920 --> 00:51:30,480
就是每句话每句话的字数的话呢，

1469
00:51:30,480 --> 00:51:32,639
保持十一个词左右就可以了。

1470
00:51:32,639 --> 00:51:32,880
好，

1471
00:51:32,880 --> 00:51:36,420
那么接下来我们来看一下这个深圳市向国家发改委、

1472
00:51:36,420 --> 00:51:38,579
教育部门报送的什么工作方案。

1473
00:51:38,579 --> 00:51:39,460
首先的话呢，

1474
00:51:39,460 --> 00:51:41,800
这个工作方案我们需不需要去写全称呢？

1475
00:51:41,800 --> 00:51:44,000
我们是不需要去写全称的，

1476
00:51:44,000 --> 00:51:45,500
我们只需要去写什么呢？

1477
00:51:45,500 --> 00:51:47,340
出台出台这一个什么？

1478
00:51:47,340 --> 00:51:52,340
这个讲到的是反教出台产教融合工作方案，

1479
00:51:52,340 --> 00:51:53,510
出台过工作方案，

1480
00:51:53,510 --> 00:51:56,309
或者你直接就写出台工作方案都可以。

1481
00:51:56,309 --> 00:51:56,550
好，

1482
00:51:56,550 --> 00:51:58,889
然后是作为试点之一啊，

1483
00:51:58,889 --> 00:52:01,769
在地方开始了什么四链融合，

1484
00:52:01,769 --> 00:52:04,269
那就是探索实践这个地方，

1485
00:52:04,269 --> 00:52:07,090
它写的是开始了的实践和探索。

1486
00:52:07,090 --> 00:52:08,650
那么我们在写的时候的话呢，

1487
00:52:08,650 --> 00:52:12,070
那就是什么实践探索四链融这样写的话呢，

1488
00:52:12,070 --> 00:52:14,690
它的这个句子的数量会短很多啊，

1489
00:52:14,690 --> 00:52:16,909
同时它的信息不会有损失，

1490
00:52:16,909 --> 00:52:22,530
然后高度重视 ABCD 的协同融合看到吗？

1491
00:52:22,530 --> 00:52:24,630
这个地方是一个什么样的一个句子啊，

1492
00:52:24,630 --> 00:52:26,369
顿号加的字，

1493
00:52:26,369 --> 00:52:27,750
我们以前学过的。

1494
00:52:27,750 --> 00:52:29,389
所以的话呢那就是什么呀？

1495
00:52:29,389 --> 00:52:34,409
就是高度重视协同融合发展协同融合发展，

1496
00:52:34,409 --> 00:52:37,730
明确提出要将试链深度协同。

1497
00:52:37,730 --> 00:52:46,849
所以呢四链和协同它是可信度加全作为作为推动深圳创新驱动的组织模式。

1498
00:52:46,849 --> 00:52:52,704
这个地方的组织模式也啊那就是什么这个提出创新驱动组织模式。

1499
00:52:52,704 --> 00:52:54,900
今年的政府工作报告中，

1500
00:52:54,900 --> 00:52:57,880
这句话也不需要也明确要求，

1501
00:52:57,880 --> 00:52:59,920
着力提升协同创新。

1502
00:52:59,920 --> 00:53:01,780
这个协同又再次出现了啊，

1503
00:53:01,780 --> 00:53:04,840
发挥产学研深度融合。

1504
00:53:04,840 --> 00:53:08,440
那么产学研产学研前面没有出现过，

1505
00:53:08,440 --> 00:53:10,539
那我们可以在这个地方可以去写啊，

1506
00:53:10,539 --> 00:53:11,300
那就是什么呀？

1507
00:53:11,300 --> 00:53:15,440
那就是推动或者说是发挥产学研深度可以去掉，

1508
00:53:15,440 --> 00:53:16,559
你就写融合方式，

1509
00:53:16,559 --> 00:53:19,940
就促进什么协同发展协同又又一次再次讲，

1510
00:53:19,940 --> 00:53:22,139
所以说协同是当中的一个关键词。

1511
00:53:22,139 --> 00:53:23,300
那我们来看一下哎，

1512
00:53:23,300 --> 00:53:24,440
五十四个字啊，

1513
00:53:24,440 --> 00:53:25,679
那就是出台方案，

1514
00:53:25,679 --> 00:53:27,360
探索实践自量融合，

1515
00:53:27,360 --> 00:53:28,380
高度重视、

1516
00:53:28,380 --> 00:53:30,719
协同融合发展提出模式，

1517
00:53:30,719 --> 00:53:34,199
发挥产学研融合优势结束了，

1518
00:53:34,199 --> 00:53:37,440
你甚至是连他的这个顺序你都不需要去改啊，

1519
00:53:37,440 --> 00:53:40,119
直接去用就可在最后作答的时候的话呢，

1520
00:53:40,119 --> 00:53:40,739
你可以干什么？

1521
00:53:40,739 --> 00:53:41,679
加上一个意识，

1522
00:53:41,679 --> 00:53:45,099
一是制定工作方案这么去讲，

1523
00:53:45,099 --> 00:53:46,599
就非常的成熟，

1524
00:53:46,599 --> 00:53:47,320
非常的成。

1525
00:53:47,320 --> 00:53:48,119
这当中的话呢，

1526
00:53:48,119 --> 00:53:50,079
包括我们的这个关键点啊，

1527
00:53:50,079 --> 00:53:52,715
这个制定完善制度这一块。

1528
00:53:52,715 --> 00:53:54,010
当然来讲的话呢，

1529
00:53:54,010 --> 00:53:57,110
我们在剧情和内容当中，

1530
00:53:57,110 --> 00:53:58,429
我们有一个优先级，

1531
00:53:58,429 --> 00:54:02,309
先要保证内容在内容无法覆盖的情用剧情。

1532
00:54:02,309 --> 00:54:06,610
而且剧情呢它也可以作为我们一个去查找关键的一个路灯啊，

1533
00:54:06,610 --> 00:54:07,889
路灯词关键词。

1534
00:54:07,889 --> 00:54:09,809
第一位同学啊字数写的太少了，

1535
00:54:09,809 --> 00:54:10,590
不符合要求。

1536
00:54:10,590 --> 00:54:12,789
第二个同学的话呢字数太多了啊，

1537
00:54:12,789 --> 00:54:14,269
你们两个应该互补一下啊。

1538
00:54:14,269 --> 00:54:14,889
同时的话呢，

1539
00:54:14,889 --> 00:54:17,150
你这个分点不需要去分这么多啊。

1540
00:54:17,150 --> 00:54:18,769
而且这句话太长，

1541
00:54:18,769 --> 00:54:19,610
这句话太长，

1542
00:54:19,610 --> 00:54:20,869
关键词的话呢，

1543
00:54:20,869 --> 00:54:23,030
倒是基本上都覆盖了，

1544
00:54:23,030 --> 00:54:24,329
好像还缺乏一个什么，

1545
00:54:24,329 --> 00:54:25,429
缺乏一个组织模式，

1546
00:54:25,429 --> 00:54:27,010
没有写东东江同学不错啊，

1547
00:54:27,010 --> 00:54:27,889
写的非常的到位，

1548
00:54:27,889 --> 00:54:33,630
非常的就是非常的像考试的作答应该长成的样子啊，

1549
00:54:33,630 --> 00:54:35,230
就是这个样子非常好。

1550
00:54:35,230 --> 00:54:37,929
制定实施方案驱动模式加的协同。

1551
00:54:37,929 --> 00:54:39,170
这位同学是什么啊？

1552
00:54:39,170 --> 00:54:42,110
关键词几个关键词都没有写实施法，

1553
00:54:42,110 --> 00:54:44,090
材料当中好像只有工作方案吧，

1554
00:54:44,090 --> 00:54:45,110
有没有实施方案？

1555
00:54:45,110 --> 00:54:45,710
材料当中，

1556
00:54:45,710 --> 00:54:46,769
它只有工作方案，

1557
00:54:46,769 --> 00:54:47,989
没有实施方案。

1558
00:54:47,989 --> 00:54:50,050
你的这个实施方案从哪里来的啊，

1559
00:54:50,050 --> 00:54:52,030
这位同学不要搞错了啊，

1560
00:54:52,030 --> 00:54:53,619
不要去创新啊，

1561
00:54:53,619 --> 00:54:55,639
不要去创新实施方案，

1562
00:54:55,639 --> 00:54:56,280
对不对？

1563
00:54:56,280 --> 00:54:57,780
你写的这个实施方案，

1564
00:54:57,780 --> 00:54:59,340
这个就非常的危险。

1565
00:54:59,340 --> 00:55:00,780
因为别人在看的时候，

1566
00:55:00,780 --> 00:55:02,940
人家原文当中写到的是工作方案，

1567
00:55:02,940 --> 00:55:04,539
这个地方写的是实施方案。

1568
00:55:04,539 --> 00:55:05,420
就我们很多的时候，

1569
00:55:05,420 --> 00:55:06,719
你会抄着抄着去干什么，

1570
00:55:06,719 --> 00:55:08,480
把自己的想法就带入进去，

1571
00:55:08,480 --> 00:55:11,559
结果就整合成了就不一样的自链融合。

1572
00:55:11,559 --> 00:55:13,119
创新驱动模式。

1573
00:55:13,119 --> 00:55:16,480
这个四练融合好像没有跟创新驱动模式结合在一起，

1574
00:55:16,480 --> 00:55:18,480
加大四练深度协同，

1575
00:55:18,480 --> 00:55:21,679
着力提升这个结果是不需要去写的。

1576
00:55:21,679 --> 00:55:22,940
已经说过了啊，

1577
00:55:22,940 --> 00:55:26,340
我们需要去写更多的关键词啊，

1578
00:55:26,340 --> 00:55:28,760
你这个字数啊写的太少了一些，

1579
00:55:28,760 --> 00:55:33,800
相当于呢你都没用足没用足就已经退出了考场，

1580
00:55:33,800 --> 00:55:36,719
这个就属于是自自动放弃了。

1581
00:55:36,719 --> 00:55:36,960
好，

1582
00:55:36,960 --> 00:55:38,280
请大家完成第二题。

1583
00:55:38,280 --> 00:55:41,760
这句话里面的所有的名词我们都可以用得上啊。

1584
00:55:41,760 --> 00:55:43,860
但是有一点我要提醒一下的，

1585
00:55:43,860 --> 00:55:46,800
就是说我们以前说过这么一个方法，

1586
00:55:46,800 --> 00:55:48,199
你在答题的时候，

1587
00:55:48,199 --> 00:55:49,980
关键词最好只出现一次。

1588
00:55:49,980 --> 00:55:55,570
所以呢如果说你发现上下文当中这个关键词又出现了，

1589
00:55:55,570 --> 00:55:57,570
那是不是还需要再写一遍？

1590
00:55:57,570 --> 00:56:01,690
忘忘了跟你强调调了我们的遴选考试当中也也不要使用字。

1591
00:56:01,690 --> 00:56:01,969
好，

1592
00:56:01,969 --> 00:56:02,949
我们来看一下啊，

1593
00:56:02,949 --> 00:56:06,329
这这题目目呢其它的难度度低么？

1594
00:56:06,329 --> 00:56:08,190
那如们它都是在讲问题。

1595
00:56:08,190 --> 00:56:08,750
所以的话呢，

1596
00:56:08,750 --> 00:56:10,530
我们一个合理的一个操作逻辑，

1597
00:56:10,530 --> 00:56:12,789
那就是什么将其转化为措施，

1598
00:56:12,789 --> 00:56:15,110
由问题转化为措施就可以了。

1599
00:56:15,110 --> 00:56:16,630
那比如说我们一句一句来，

1600
00:56:16,630 --> 00:56:18,130
但精登入调研，

1601
00:56:18,130 --> 00:56:19,829
发现我们可以干什么呢？

1602
00:56:19,829 --> 00:56:21,489
深入开展调研，

1603
00:56:21,489 --> 00:56:23,349
深入开展调研。

1604
00:56:23,349 --> 00:56:27,070
如果着眼于打造中心的宏伟目标，

1605
00:56:27,070 --> 00:56:28,210
那么还存在。

1606
00:56:28,210 --> 00:56:29,289
那然后的话呢，

1607
00:56:29,289 --> 00:56:32,829
那就是打造综合性国家科学中心。

1608
00:56:32,829 --> 00:56:37,429
然后再接下来这个地方是推动试链融合上，

1609
00:56:37,429 --> 00:56:40,909
还存在人才培养与产业需求脱研。

1610
00:56:40,909 --> 00:56:42,289
那我可以干什么呢？

1611
00:56:42,289 --> 00:56:43,369
加快培养，

1612
00:56:43,369 --> 00:56:45,590
加快人才培养四链融合，

1613
00:56:45,590 --> 00:56:46,489
还需不需要写，

1614
00:56:46,489 --> 00:56:47,329
不需要了。

1615
00:56:47,329 --> 00:56:49,110
上一上一个题目当中，

1616
00:56:49,110 --> 00:56:50,110
它就已经干什么，

1617
00:56:50,110 --> 00:56:50,969
已经出现过了，

1618
00:56:50,969 --> 00:56:51,449
对不对？

1619
00:56:51,449 --> 00:56:53,280
因为我们这个题目是干什么？

1620
00:56:53,280 --> 00:56:56,079
是把是把一道题目给它拆分为几个，

1621
00:56:56,079 --> 00:56:57,800
让大家去分别去作答的啊，

1622
00:56:57,800 --> 00:56:59,519
你们别以为它是好几个题目啊，

1623
00:56:59,519 --> 00:57:00,500
请大家注意了，

1624
00:57:00,500 --> 00:57:03,300
加快人才培养与产业需求。

1625
00:57:03,300 --> 00:57:04,940
什么对企业脱节，

1626
00:57:04,940 --> 00:57:06,539
我们一成对接就可以了，

1627
00:57:06,539 --> 00:57:07,079
是不是？

1628
00:57:07,079 --> 00:57:08,860
然后再被动啊，

1629
00:57:08,860 --> 00:57:11,380
这个什么这个设计不完善善，

1630
00:57:11,380 --> 00:57:12,099
我们就干什么，

1631
00:57:12,099 --> 00:57:14,360
那那就完善善啊，

1632
00:57:14,360 --> 00:57:17,300
完善系统性机制设计。

1633
00:57:17,300 --> 00:57:17,739
好，

1634
00:57:17,739 --> 00:57:19,239
然后在这个地方呢，

1635
00:57:19,239 --> 00:57:22,480
企业主参与试点融合的内驱力不够，

1636
00:57:22,480 --> 00:57:23,960
那我们就干什么就提升，

1637
00:57:23,960 --> 00:57:28,079
或者说是激发企业主参与驱力就可以了，

1638
00:57:28,079 --> 00:57:29,820
或者说是主动性吧，

1639
00:57:29,820 --> 00:57:32,019
内驱力我们可以改成主动性啊，

1640
00:57:32,019 --> 00:57:36,019
主动性搞定搞完就就是给他换了一下什么说法而已啊，

1641
00:57:36,019 --> 00:57:37,380
就是给他换了一些说法。

1642
00:57:37,380 --> 00:57:40,559
所以来讲这些东西你还需要平时去背嘛啊，

1643
00:57:40,559 --> 00:57:43,719
还需要去平时去看一些什么时事政治嘛，

1644
00:57:43,719 --> 00:57:45,079
你平时看实时政治，

1645
00:57:45,079 --> 00:57:47,659
你根本就看不完的那么多的工作，

1646
00:57:47,659 --> 00:57:48,920
每天有那么多的工作，

1647
00:57:48,920 --> 00:57:50,659
你根本就看不完考试，

1648
00:57:50,659 --> 00:57:51,880
他最终的办法，

1649
00:57:51,880 --> 00:57:53,630
他还是举举一反三，

1650
00:57:53,630 --> 00:57:55,610
根据现有的素材，

1651
00:57:55,610 --> 00:57:57,510
我们去进行整合就可以了。

1652
00:57:57,510 --> 00:57:59,789
另外的字不要参这个出现啊，

1653
00:57:59,789 --> 00:58:01,769
不要写这种什么什么，

1654
00:58:01,769 --> 00:58:03,389
为什么什么的结构，

1655
00:58:03,389 --> 00:58:05,489
我们的作答尽量都写什么，

1656
00:58:05,489 --> 00:58:06,570
都写动词加名词，

1657
00:58:06,570 --> 00:58:07,349
就第三题，

1658
00:58:07,349 --> 00:58:08,289
好不等的啊。

1659
00:58:08,289 --> 00:58:11,710
那这个地方的要求作答的字数是九十个字啊。

1660
00:58:11,710 --> 00:58:12,909
那么我们来看一下，

1661
00:58:12,909 --> 00:58:13,869
首先的话呢，

1662
00:58:13,869 --> 00:58:16,269
它这个地方它也全都是在讲问题。

1663
00:58:16,269 --> 00:58:17,650
在遴选考试当中，

1664
00:58:17,650 --> 00:58:19,230
凡是谈到问题的，

1665
00:58:19,230 --> 00:58:20,289
我们都可以干什么？

1666
00:58:20,289 --> 00:58:22,610
反向推导把它变为错。

1667
00:58:22,610 --> 00:58:25,548
凡是它讲到的问题都是我们的措施啊，

1668
00:58:25,548 --> 00:58:27,289
你只要这么去理解就可以了。

1669
00:58:27,289 --> 00:58:31,010
那么他讲到的创新链与产业链衔接不紧密。

1670
00:58:31,010 --> 00:58:33,949
这个地方呢它没有具体的这个做法，

1671
00:58:33,949 --> 00:58:37,170
创新发展能力不适应高质量发展。

1672
00:58:37,170 --> 00:58:42,449
那在这里呢我们可以这个就是说和一下它的这个解写一个题目，

1673
00:58:42,449 --> 00:58:45,389
相当于就是说提升创新发展能力，

1674
00:58:45,389 --> 00:58:48,030
强化创新链与产业链联系。

1675
00:58:48,030 --> 00:58:51,110
那这个我们可以作为它的一个题目啊去理解好，

1676
00:58:51,110 --> 00:58:53,639
然后在这个地方不适应部分，

1677
00:58:53,639 --> 00:59:01,659
他讲到了什么部分核心关键环节和技术受制于人存在被卡脖子的重大风险。

1678
00:59:01,659 --> 00:59:04,059
那么我们在这个地方就可以干什么去讲。

1679
00:59:04,059 --> 00:59:07,000
那就是发展培养创新人才，

1680
00:59:07,000 --> 00:59:13,820
推动推进核心关键和关键技术啊核心环节和关键技术，

1681
00:59:13,820 --> 00:59:16,460
发展解决卡脖子风险。

1682
00:59:16,460 --> 00:59:16,880
好，

1683
00:59:16,880 --> 00:59:20,599
然后接下来部分地区和产业存在孤岛现象，

1684
00:59:20,599 --> 00:59:22,019
这个地方讲的是什么？

1685
00:59:22,019 --> 00:59:22,760
加大联系嘛，

1686
00:59:22,760 --> 00:59:23,159
对不对？

1687
00:59:23,159 --> 00:59:27,539
那就是打破加大地区产业沟通协同吧？

1688
00:59:27,539 --> 00:59:29,579
加大地区和产业协同，

1689
00:59:29,579 --> 00:59:31,679
打破创新孤岛，

1690
00:59:31,679 --> 00:59:35,039
然后是加强中介服务发展，

1691
00:59:35,039 --> 00:59:38,940
加强创新与产业中介服务发展。

1692
00:59:38,940 --> 00:59:40,039
然后在这个地方，

1693
00:59:40,039 --> 00:59:42,820
全球主导权与话语权偏弱，

1694
00:59:42,820 --> 00:59:47,360
那就是积极强化全球主导权与话语权啊，

1695
00:59:47,360 --> 00:59:48,780
就这么简单啊，

1696
00:59:48,780 --> 00:59:50,099
你说他怎么做到的，

1697
00:59:50,099 --> 00:59:51,280
反正我们不管他，

1698
00:59:51,280 --> 00:59:52,869
我们就这么去说就可以了。

1699
00:59:52,869 --> 00:59:55,630
然后创新链和产业链对接不顺，

1700
00:59:55,630 --> 00:59:57,710
直接导致那就是什么，

1701
00:59:57,710 --> 00:59:59,690
那就是顺利对接。

1702
00:59:59,690 --> 01:00:02,869
创新链和产业链顺利有序啊，

1703
01:00:02,869 --> 01:00:04,670
有序有序对接好，

1704
01:00:04,670 --> 01:00:07,090
就搞定了什么结果和效果啊，

1705
01:00:07,090 --> 01:00:08,269
我们就不需要去写，

1706
01:00:08,269 --> 01:00:09,949
就这样啊就这样去写，

1707
01:00:09,949 --> 01:00:11,090
稍微多一点字啊，

1708
01:00:11,090 --> 01:00:11,869
我们给它删，

1709
01:00:11,869 --> 01:00:13,590
稍微删一点点就可以了。

1710
01:00:13,590 --> 01:00:13,849
好，

1711
01:00:13,849 --> 01:00:14,769
这样就差不多了。

1712
01:00:14,769 --> 01:00:19,550
这些内容啊里边的关键词全部都来自于我们的原文，

1713
01:00:19,550 --> 01:00:23,230
只有这一点和这个部分多了这一个字，

1714
01:00:23,230 --> 01:00:25,170
这两个部分是增加的，

1715
01:00:25,170 --> 01:00:26,309
其他的都是原文。

1716
01:00:26,309 --> 01:00:26,949
里边的话，

1717
01:00:26,949 --> 01:00:29,050
也就是说我们在答题的时候的话呢，

1718
01:00:29,050 --> 01:00:30,590
原文所占的比重啊，

1719
01:00:30,590 --> 01:00:33,050
它是要绝对是要超过百分之八十的，

1720
01:00:33,050 --> 01:00:36,409
而我们新增加的内容呢不能够超过百分之二十。

1721
01:00:36,409 --> 01:00:38,769
如果说你超过了代表干什么呢？

1722
01:00:38,769 --> 01:00:40,630
多了很百分的问题。

1723
01:00:40,630 --> 01:00:42,630
那么在剧情在这个地方，

1724
01:00:42,630 --> 01:00:43,670
它怎么去体现呢？

1725
01:00:43,670 --> 01:00:48,909
剧情在这个地方仅仅只是说更多层面上告诉我们那一个地方，

1726
01:00:48,909 --> 01:00:49,550
它是关键，

1727
01:00:49,550 --> 01:00:54,639
我们应该是怎么去答倒并不是说你非得要去写成什么呢？

1728
01:00:54,639 --> 01:00:56,039
写成剧情，

1729
01:00:56,039 --> 01:00:58,139
它原本本来的这个样子啊，

1730
01:00:58,139 --> 01:00:59,440
我们还是干什么？

1731
01:00:59,440 --> 01:01:02,699
还是要以原文为第一位顺序，

1732
01:01:02,699 --> 01:01:03,699
在第一位顺序，

1733
01:01:03,699 --> 01:01:05,559
它实在是没有内容的时候，

1734
01:01:05,559 --> 01:01:09,099
你可以去用剧情里边的文字去写，

1735
01:01:09,099 --> 01:01:11,500
我们一定要搞清楚这个顺序，

1736
01:01:11,500 --> 01:01:13,199
不要本末倒置啊。

1737
01:01:13,199 --> 01:01:13,699
好，

1738
01:01:13,699 --> 01:01:15,579
那么今天的课程就上到这里，

1739
01:01:15,579 --> 01:01:17,179
后面的话呢还有两道题啊，

1740
01:01:17,179 --> 01:01:19,320
大家可以自行的再去看一下。

1741
01:01:19,320 --> 01:01:20,539
写的过程当中的话呢，

1742
01:01:20,539 --> 01:01:24,500
大家就是要注意呃一些细节当中的一些关键词啊，

1743
01:01:24,500 --> 01:01:26,119
我们要把它给融汇进去，

1744
01:01:26,119 --> 01:01:27,599
调整创新能力方向，

1745
01:01:27,599 --> 01:01:31,980
明确高质量发展要求这个东西它都是没有没有实质性内容的啊，

1746
01:01:31,980 --> 01:01:34,539
你不要去写啊创新对接人才库，

1747
01:01:34,539 --> 01:01:36,400
解决制定方案。

1748
01:01:36,400 --> 01:01:38,320
这里的话呢也是一样的，

1749
01:01:38,320 --> 01:01:39,599
这个发挥来讲的话呢，

1750
01:01:39,599 --> 01:01:41,019
发挥有点过度了啊，

1751
01:01:41,019 --> 01:01:42,920
我们一定要注意啊，

1752
01:01:42,920 --> 01:01:45,079
在结合原材料的基础之上，

1753
01:01:45,079 --> 01:01:46,699
我们再去发挥一下，

1754
01:01:46,699 --> 01:01:47,059
好吗？

1755
01:01:47,059 --> 01:01:49,760
 ok 那这就是我们今天的内容，

1756
01:01:49,760 --> 01:01:51,000
大家还有什么样的问题吗？

1757
01:01:51,000 --> 01:01:51,659
没些问题，

1758
01:01:51,659 --> 01:01:52,855
我们今天的课程去结束，

1759
01:01:52,855 --> 01:01:55,170
我们明天下午再见啊，

1760
01:01:55,170 --> 01:01:56,105
各位拜拜。